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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品【各地真题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品【各地真题】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.联合国安全理事会有5个常任理事国,下列不是常任理事国的国家是(??)。

A.美国

B.中国

C.法国

D.韩国

2.下列说法不正确的是(??)。

A.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程

B.二十一国集团领导人第11次峰会是在中国杭州举行的

C.中国是联合国安全理事会常任理事国

D.中国代表叶剑英曾在《联合国宪章》上签字

3.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

4.进行反思的时间是在(??)。

A.自己失败以后

B.自己失去机会以后

C.看到他人成功以后

D.时时刻刻

5.下列关于反思说法你不赞同的是(??)。

A.事情失败的时候可以反思

B.反思的过程不重要

C.考试成功的时候可以反思

6.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(??)

A.失败的教训,我们要吸取

B.成功的经验,我们要总结

C.前面的车上坐着老师

D.老师的车走在前面

7.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小,保护地球与我无关

8.我国从2001年开始,把每年的5月第3周定位(??)。

A.科技活动周

B.环境保护周

C.节约用水周

9.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法?(??)

A.曾子

B.孔子

C.孟子

D.颜回

10.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

二.填空题(共10题,共42分)

1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的(???)、(???)和资源等。

2.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。

4.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

5.尊重自己还表现为:维护(???),爱惜(???),信守(???)。

6.中国反对(???),永远不(???),永远不搞(???)。

7.我们生活在充满(?????)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

8.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。

9.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行,分别是(???)和(???)。

10.一批有识之士不盲从权威,不迷信教条,为(???)、(???),甚至不惜牺牲生命。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小红和小丽发生冲突后,小红向小丽道歉,小丽就是不接受。(??)

2.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。(??)

3.太阳能发电属于不可再生能源。(?)

4.宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(??)

5.如果宽容不能解决问题,那就不用宽容。(??)

6.在中国历史上,位于长江流城的半坡人(距今约七千年)和位于黄河流城的河姆渡人(距今约六千年),早就开始了定居生活。(??)

7.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

8.提出“日心说”的科学家是伽利略。(??)

9.自卑就是不尊重自己的一种表现,我们不应该自卑。(??)

10.在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共38分)

1.我们应该怎样适度维护自己?

2.为什么说宽容是健康的维生素?

3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

4.世贸组织的标志中的六道弧线像什么?有什么意义?

5.2008年5月12日汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么?

六.材料题(共2题,共23分)

1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥

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