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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法你不赞同的是(??)。
A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
D.小兰:我们要主动向老师问好
2.以下观点或行为错误的是(??)。
A.我以前在自习课上经常说话,惹得同学们讨厌,我决心以后要少说话,重新赢得大家的尊重
B.对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视
C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣赏别人的优点,接纳他人的缺点。
3.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
4.下列能体现出对他人尊重的是(??)。
①在校园里主动向老师问好
②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
④不愿与学习差的同学交往
A.①②???B.②③???C.①②③???D.①②③④
5.关于反思,下列说法不正确的是(??)。
A.反思是思考过去的事情,并从中得到经验或教训
B.事情都过去了,没必要反思
C.期中考试没考好,需要反思
D.反思能更好地把握现在和未来
6.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时在大树下避雨
B.山区发生山洪时,去野外露营
C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
D.泥石流发生时,站在原地不动
7.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
8.以下哪种避险方法是正确的(??)。
A.房间发生火灾时,应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出
B.雷电交加时,在大树下避雨
C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生
9.(??)是一种自我完善的方式。
A.内心活动
B.计划
C.反思
D.行动
10.下面那个星球的表面温度最高(??)。
A.地球
B.太阳
C.月亮
二.填空题(共10题,共48分)
1.在我们做了(???)以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???)。
2.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。
3.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。
5.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。
6.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
7.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。
8.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。
9.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
10.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
2.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)
3.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)
4.对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。(??)
5.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)
6.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。(?)
7.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)
8.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)
9.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。(??)
10.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共36分)
1.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
2.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
3.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
4.我们要如何适度维护自己的尊严?
5.尊重他人的表现
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