部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷精品（各地真题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列名人名言体现反思的是（??）。

A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

B.人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温

2.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷，以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

3.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

4.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（??）。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

5.（??）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

6.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

7.什么是健康的维生素（??）。

A.怒气

B.报复

C.宽容

8.著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们（??）。

A.做人要有自尊

B.做人要有自信

C.不能狂妄自大

D.应该尊重他人

9.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法？（??）

A.让小明给拾起来

B.和小明吵一架

C.自己拾起来，并且说没事

10.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

二.填空题(共10题，共46分)

1.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

2.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

3.掌握反思的（???），能达到（???）的效果。

4.宽容让我们面对他人的无心之失时（?????）、（?????）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（?????）心中的不满，（?????）报复的想法，懂得（?????）他人。

5.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。

6.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

7.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

8.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的（???）、（???）和资源等。

9.埃及位于非洲东北部，（???）占全国面积的90%以上，（???）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。

10.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（?????）和（?????）的尊重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思让我们做到有则改之无则加勉。（??）

2.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（??）

3.小明犯了错误，为了维护自己，他拒绝接受别人的批评。（??）

4.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（??）

5.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

6.反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（??）

7.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

8.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（??）

9.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

10.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共30分)

1.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

2.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

3.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？

4.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

5.面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我