部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（巩固）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.制订班规时，每条班规都应该由（??）通过。

A.老师表决

B.班长表决

C.大家表决

2.下列哪种做法不是对家庭负责住的做法？（??）

A.妈妈每天早起为全家人做早饭。

B.爸爸每天早出晚归工作挣钱。

C.小亮把垃圾随手扔到地上

3.下列关于做家务的说法，正确的是（??）。

A.我们还是小学生，不用做家务

B.做家务是大人的事

C.我们应该帮助大人做一些力所能及的家务活

D.我们还太小，做不好家务，所以不用做

4.妈妈干了一天重活，疲惫地回到家里，你应（??）。

A.只管玩自己的，不用管妈妈

B.主动关心照顾妈妈，做一些力所能及的家务活，以减轻妈妈的负担

5.你认为下列哪－项不是班规的作用？（??）

A.让我们的课堂学习有序又活跃

B.让我们失去自由，不能尽情地玩耍

C.让我们更安全地学习和玩耍

D.让我们的教室更加干净整洁

6.关于班规，下面认识正确的是（?）。

A.班规制订是很简单的事??

B.班规的制订班主任说了算

C.老师和同学讨论决定

7.下列属于班级间的合作的是（??）。

A.在运动会中，各班奋勇争先

B.3班和4班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈

C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出

8.2015年度国家最高科技奖获得者于敏，婉拒：“中国氢弹之父”的称号。他说“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团结，密切合作。”这启示我们（??）。

A.人人为我和我为人人相互一致

B.集体利益要服从个人利益

C.个人能力决定集体目标的实现

D.团结合作有助于事业成功

9.丽丽的妈妈从小就让丽丽做家务，丽丽经常在家洗碗、拖地、擦桌子、倒垃圾。这样做（??）。

①有助于丽丽形成良好的生活习惯?

②妈妈不是真爱丽丽，所以想让她吃苦

③为丽丽成年后打下良好的基础

④能够提高丽丽生活技能

A.①②③??B.②③④??C.①③④??D.①②④

10.班规可让班级生活（?）。

A.快乐????

B.安全????

C.健康有序

二.填空题(共10题，共32分)

1.班级间的竞争必须使用（???）方式。

2.班徽是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的奋斗目标。

3.真正懂得为他人（?????）?的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。

4.要为父母（???），就从学做一个（???）开始。

5.班级之间的竞争，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）。

6.班级之间有竞争是正常的，如果使用（?????）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（?????）

7.每个班都有自己的（???）和（???）。

8.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征。

9.在学校生活中，大家一起（???），共同（???）和分享美好的校园生活。

10.不知不觉中，我们班已经四岁了？让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些（???）或（???）的事。

三.判断题(共10题，共20分)

1.运用诀窍可以让家务事半功倍。（??）

2.我们家有保姆，我可以随意的扔垃圾也有人打扫。??（??）

3.班规对我们有不合理、不合意的，我就不执行。（??）

4.成成看妈妈的药片像彩虹糖，他偷偷往自己嘴里含了一颗。（??）

5.空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。?（??）

6.有同学认为好好学习就不用做家务了。??（??）

7.有的人有天赋，天生就能把家务做好。??（??）

8.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。（??）

9.想成为一个负责任的人，先要做好每一件小事。（??）

10.为了集体荣誉，班级之间的竞争有时也可以采取不正当的手段。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共30分)

1.写出至少三点你为本班设计的班规。

2.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢？

3.同学们，你们在家一定做了许多家务吧，请说说在做家务的过程中有哪些收获？（至少写出3点）

4.家务劳动，人人有责。你有哪些家务活小妙招，请写出其中三条。

5.请为下面的班徽设计恰当的解说词。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地