部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品（夺分金卷）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.班级之间的合作有什么意义？一些中国谚语给了我们启示，比如（??）。

A.独木不成林

B.疾风知劲草，板荡识诚臣

C.温故而知新

2.在班规的执行上，我们应该（??）。

A.我不违反班规，班规与我无关

B.违反班规时不让老师看见

C.对违反班规的给与批评教育

3.看电视太多会（??）。

A.促进学习

B.养成好习惯

C.影响学习并对视力造成损害

4.下列制订班规的做法正确的是（??）。

A.由老师一个人制订即可

B.由班长一个人制订即可

C.由老师带领同学们一起讨论后再确定

5.下列说法不正确的是（??）。

A.班规的制定不是一件简单的事

B.班级间既有合作又有竞争

C.竞争只会伤和气，不会给我们带来收获

6.你愿做哪种人（??）。

A.放假，让父母帮我洗校服

B.每天早上父母给我叠被

C.每天写完作业，帮父母做家务

7.下列说法正确的是（??）。

A.班规是班级共同生活的规则

B.班规由老师一人制定

C.有时候不遵守班规也没事

8.以下对班徽作用的说法错误的是（??）。

A.班徽是一个班级的标志

B.代表了一个学校的目标

C.代表了一个班的奋斗目标

9.（??）是班规的内容。

A.进出校门没礼貌???

B.教室卫生勤不打扫

C.排队集合快静齐???

D.破坏公物

10.（??）是班规的制定者，也应该是班规的守护者。

A.老师

B.优秀的学生

C.班集体所有成员

二.填空题(共10题，共37分)

1.国有（???），校有（???），班有（???），有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。

2.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（???）。

3.每个班级都是（???），都是学校大家庭中的（???）。在学校生活中，大家要一起（???），共同（???）和（???）美好的校园生活。

4.我们应该认识到：父母在家里、在工作中都是（????）的。

5.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征。

6.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（?????）给我们留下了许多美好（?????）。

7.小学生做些力所能及的（???），既能学到本领，又能减轻父母的负担。

8.做家务有很多的（???），运用它们可以让做家务（???）。

9.我们要少让父母为我（???）。

10.大家一起制订的班规，是对班集体（?????）成员的要求，每个人都应该（?????）遵守。班规重在（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.春季运动会时，我们班在接力赛中齐心协力获得了优秀团体奖。?（?）

2.家务活不是我们小学生应该做的事情。??（??）

3.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（??）

4.文文说班级之间只需要合作，不需要竞争。（??）

5.我是家里的一份子，应该有责任帮父母分担难题。??（??）

6.班徽是一个班集体的象征。（??）

7.我是班级小主人，班规班纪我说了算。（??）

8.修订班规要遵循一定的程序。??（??）

9.我们要学会自己的事情自己做。??（?）

10.爸爸上班很辛苦，回家我可以帮爸爸捶捶腿、揉揉肩。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共29分)

1.你在家里坚持做了哪些力所能及的事？

2.做家务有哪些好处？至少写四条。

3.鸟儿不学习飞翔，它就会失去翱翔天空的本领；幼狮不学习滚、扑、撕、咬，它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样，小学生如果连家务都不会做，以后又该如何独立生活、有所作为呢？回想一下，自己这学期都学会了做哪些家务？在做家务的过程中又收获了哪些好处？至少例举3条。

答：这学期，我学会做的家务有（???）。

我做家务，收获的好处：

（1）（???）。

（2）（???）。

（3）（???）。

4.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

5.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢？

七.辨析题(共