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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。
A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度
2.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
3.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
4.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
5.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
6.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
7.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
8.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
9.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)
A.?????B.?????C.
10.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
二.填空题(共10题,共54分)
1.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
2.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
3.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
4.我们生活中常见的尺子的名称。
5.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
6.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
7.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
8.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
10.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
2.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
3.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
4.我们可以用拃来测量长度。(??)
5.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)
6.观察植物不需要了解它的名称。(??)
7.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。(?)
8.判断下图做法是否正确。(?)
9.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)
10.狗尾草是一种植物。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
2.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共22分)
1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
2.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.C
5.A
6.A
7.A
8.A
9.AB
10.C
二.填空题
1.阳光;空气;水
2.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规
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