部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【模拟题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

2.下列属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.以上都是

3.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

4.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

5.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

6.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

7.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

8.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

9.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（??）。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

10.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

二.填空题(共10题，共40分)

1.4月22日是世界（???）日。

2.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

3.（?????）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。

4.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（???）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、团结互助的抗灾精神。

5.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（???）会诱发或加重自然灾害。

6.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

8.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

9.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

10.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。（??）

2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

3.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

4.人类的行为对自然环境没有影响。（??）

5.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（??）

6.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（??）

7.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（??）

8.滑坡、泥石流多发于西南地区。（??）

9.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

10.“世界环境日”是每年5月的第三周。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共34分)

1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

3.我国自然灾害有哪些？

4.你的家乡经历过什么自然灾害？

5.说一说你对环境问题的理解。

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合题(共1题，共12分)

1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（???）（高或低）