部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案【真题汇编】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

2.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（??）。

A.大桥

B.水渠

C.防洪堤坝

3.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

4.（???）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

5.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

6.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（??）。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

7.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

8.世界上最大的平原是（?）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

9.下列不属于环境问题的是（??）。

A.燃煤电厂正在排放废气

B.沙漠在悄然扩大

C.电动汽车的普及

10.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

二.填空题(共10题，共54分)

1.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

2.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

3.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

4.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

5.（?????）是人类美好的家园，（?????）是我们的母亲。

6.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、（???），洪涝，地震、（???）、泥石流、病虫害等。

7.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

8.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

9.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

10.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“世界环境日”是每年5月的第三周。（??）

2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

3.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

4.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

5.煤炭、石油、天然气不会枯竭。（??）

6.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（??）

7.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（??）

8.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

9.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（??）

10.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共36分)

1.什么是循环经济？

2.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？

3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

4.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

5.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

（2）人类的很多不