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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
2.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
3.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④
4.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。
A.不尊重
B.批评
C.赞赏
D.不满意
5.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
6.郑和下西洋自1405年至1433年,七次进行,他们采用了当时世界上最先进的(??)定位技术。
A.地圆地方
B.新天问学说
C.季风洋流
D.远洋航海
7.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
8.《汉谟拉比法典》珍藏在(??)。
A.北京的故宫
B.巴黎的卢浮宫
C.古埃及金字塔
9.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。
A.古中国文明
B.古印度文明
C.古罗马文明
D.古埃及文明
10.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(??)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A.甲骨文、青铜器
B.石器、玉器
C.陶器、瓷器
D.书画、青铜器
二.填空题(共10题,共48分)
1.文化交融有助于不同文化(?????),(?????)。
2.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
3.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”
4.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。
5.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(??????)。
6.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
7.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
8.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。(???)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(???)。
9.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
10.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)
2.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形,方便人们跋山涉水。(??)
3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
4.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)
5.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
6.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)
7.中华文化是世界上最优秀的文化。(??)
8.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)
9.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)
10.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
昆明???唐三彩
洛阳???故宫博物院
台湾???滇池
五.简答题(共5题,共38分)
1.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
2.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?
3.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?
4.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
5.为什么中国文化要
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