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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是(??)。
A.只了解本国文化就可以了
B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化
C.与本国不同的文化要一分为二的看待
D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容
2.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。
A.夏
B.明
C.商
3.(???)是世界最大的平原。
A.长江中下游平原
B.亚马孙平原
C.西西伯利亚平原
4.下列不属于四大洋的是(??)。
A.太平洋
B.北冰洋
C.南极洋
D.大西洋
5.各种文化都是(??)的。
A.相同
B.平等
C.积极
6.首次进行环球航行的航海家是(??)。
A.郑和
B.哥伦布
C.麦哲伦
7.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
8.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。
A.密西西比河流域
B.黄河长江流域
C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域
9.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。
A.“牛粪屋”
B.干栏式
C.蒙古包
10.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。
A.走向前行贴面礼
B.双手合十做祈祷的姿势
C.拥抱
二.填空题(共10题,共58分)
1.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
2.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。
3.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。
4.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。
5.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。
6.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。
7.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(???)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
8.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。
9.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。
10.(?????)作为一种文化,与各地(?????)相适应,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古代文明比较原始,对现代没有什么意义。(??)
2.不同的文化会有不同的礼仪。(??)
3.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。(??)
4.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
5.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)
6.我国世界遗产总数居世界第一。(??)
7.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部,是中国商代晚期的都城遗址。(?)
8.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)
9.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
10.我国世界遗产总数居世界第一。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.早期文明区域的文字。(连一连)
中国???????象形文字
古巴比伦?????楔形文字
古埃及??????甲骨文
五.简答题(共5题,共32分)
1.请你说说,文化遗产的作用是什么?
2.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
3.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)
4.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
5.新航路开辟的意义?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家
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