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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
2.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
3.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
4.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。
A.金无足赤,人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是迁就别人
5.下面(??)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
6.“过度维护自己”的是(??)。
①陈刚做错了事,老师批评他,他为自己辩解。
②老师找杨丽谈话,说他最近上课思想开小差,学习退步。杨丽听了很惭愧。
③吴达喜欢下象棋,赢了就高兴,输了就发火。
④张鸿只要听到有人说他一点不是,他就找人“算账”。
A.①②③???B.①③④???C.①②④???D.①②③④
7.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
8.尊重他人的表现有(??)。
A.不和成绩差的同学说话
B.给别人起外号
C.关注他人需要
9.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。
A.餐馆
B.城市
C.建筑
10.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。
A.人类染病
B.土地沙漠化
C.石油资源枯竭
D.全球气候变暖
二.填空题(共10题,共38分)
1.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(???)在一起,让自己在将来做得更好。
2.在我们取得成功以后反思(???),可以让我们(???)。
3.掌握反思的(???),能达到事半功倍的效果。
4.(???)科学家哥白尼提出了“(???)”,并在临终前出版了倾注他毕生心血的《(???)》。
5.中国始终坚持走(???)道路,坚定的奉行独立自主的和平外交政策。
6.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。
7.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。
8.科技的(???)、(???)、改变了世界。人们要善用(???)、(???)、,让科技更好地为人类造福。
9.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。陆地仅占地球表面(???)的,但却是人类(???)的地方。
10.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??(??)
2.关注他人需要是尊重他人的体现。(??)
3.环境被破坏了没什么,我们还可以重新建设。(??)
4.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(??)
5.中国人民解放军是保家卫国的钢铁长城,也是世界和平的坚定捍卫者。(??)
6.有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。(??)
7.亚太经济合作组织是亚太地区层级最高,领域最广,最具影响力的经济合作机制。(??)
8.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(??)
9.我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。(??)
10.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞???????夏威夷
草裙舞???????苏格兰
探戈、桑巴?????中国西南地区
模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲
五.简答题(共5题,共39分)
1.解释:古之君子,其责也已重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。
2.经常反思对我们有什么好处?
3.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
4.请列举至少三种清洁能源。
5.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义?中国加入该组织有哪些好处。
六.材料题(共2题,共19分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
2.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发
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