部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案（培优b卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（??）。

A.帮助李强去辩解

B.劝李强不要冲动

C.置之不理

2.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是（??）。

A.绿水青山就是金山银山

B.像保护眼睛一样保护生态环境

C.只有大力开垦荒地，砍树种田，才能多收粮食

3.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法？（）

A.把这位同学骂一顿

B.要求对方道歉

C.当做没听见

4.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（??）。

A.金无足赤，人各有别

B.宽容是是非不分、懦弱的表现

C.善于宽容，利人利己

D.宽容就是迁就别人

5.下面与反思有关的句子是（??）。

A.吾日三省吾身

B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

C.人非圣贤孰能无过

6.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，慌张地向户外跑

D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生

7.下列哪些表现属于“尊重自己”？（??）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

8.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

9.对于他人的观点，我们不应该（??）。

A.诋毁

B.夸奖

C.包容

D.理解

10.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。对此我们应该（??）。

A.学会理解和宽容，没有必要讲原则

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较

二.填空题(共10题，共40分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

2.宽容让人们彼此（???）、和睦相处，它是我们（???）、美好生活的重要基础。

3.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（???）。

4.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

5.每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能（???）。

6.掌握反思的（???），能达到事半功倍的效果。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（???）、较重、（???）和特别严重，依次用蓝色、（???）、橙色和（???）表示，同时以中英文标识。

8.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

9.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

10.（???）是我们和谐、美好生活的重要基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同桌建议我参加演讲比赛，我害怕失败，不敢参加。（??）

2.生活在充满差异的世界中，我们要学会和谐相处，尊重他人的不同。（??）

3.小飞在路上遇到行乞的人，总是非常郑重地把钞票双手递过去。（??）

4.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

5.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

6.地震时应打开出入的门。（??）

7.“金无足赤，人无完人”，说的仅是我们要学会原谅他人。（?）

8.抗击新冠疫情期间，全国人民发扬了“一方有难，八方支援”的互助精神，这是中华民族强大凝聚力的体现。（??）

9.被人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值。推己及人，我们不需要尊重他人。（?）

10.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共26分)

1.当地震发生时，你应该怎么做？

2.列举两句有关宽容的名言。

3.请你说说对“君子和而不同”的理解。

4.写出生活中被别人尊重的两个事例？

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

六.辨析题(共1题，共