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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷(必刷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷(必刷).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)

A.干旱

B.泥石流

C.地震

2.联合国旗帜的底色为(??)。

A.红色

B.黄色

C.白色

D.浅蓝色

3.(??)是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

4.在生活中,我们会遇到许多不同的人,期中很多人是我们非常尊重的。下列人物,值得我们尊敬的是(???)。

A.小明经常讲脏话

B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯

C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔

D.经常在教室里抽烟的老师

5.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

6.“各美其美,美人之美,美美与共,(???)”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。

A.天下大同

B.尊重差异

C.世界大同

7.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

8.联合国是(??)胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。

A.世界各国政治博弈

B.世界人民反法西斯战争

C.世界各国反抗殖民统治

9.在学习和生活中,我们要及时进行自我反思,正确的是(??)。

A.总结经验,提升自己

B.发现缺点不足,会让人瞧不起

10.印度文明发祥于(??)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

二.填空题(共10题,共46分)

1.反思时时都能进行,在(???)情况下反思尤其重要。反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便(???)。

2.中国始终是世界和平的(?????),国际秩序的(?????),(?????)始终是维护世界和平的坚定力量。

3.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不(???)就是尊重自己的重要表现。

4.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越(???)。

5.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。

6.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。

7.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(???),它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。

8.保护环境是我国的一项(???)。

9.(?????)世纪初,(?????)提出“(?????)”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

10.宽容是一种(???)的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小明这次月考数学没考好,他仔细回顾了这个月学习状况,发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心,接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。(??)

2.世界卫生组织旨在推动全球卫生健康事业的发展。(??)

3.奥运会已成为人类和平和友谊的盛会。(??)

4.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。(??)

5.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)

6.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)

7.保护地球是国家的事情,不关我的事。(??)

8.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城,是我们和平幸福生活的重要保障。(??)

9.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)

10.金字塔是古印度文明的象征。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共32分)

1.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

3.中国坚定不移的在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作,请你写出我国和平共处五项原则的内容是什么。

4.新航路开辟的意义?

5.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难?

六.材料题(共2题,共14分)

1.情景再现

一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道

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