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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法错误的是(???)。
A.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现
B.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯
C.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己
D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
2.20世纪前50年发生过(??)次世界大战,给人类造成了巨大创伤。
A.一
B.两
C.三
3.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
4.第三次工业革命把人类带入了什么时代(??)。
A.蒸汽机时代
B.电气化时代
C.信息化时代
D.智能化时代
5.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
6.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
7.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)
A.撤离到安全地带
B.回屋抢救财产
C.躲在小开间的墙角
D.远离疏松的建筑
8.下列事件中,(??)属于自然灾害。
A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾
B.2010年,玉树发生地震
C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染
9.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
10.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
A.文明时代
B.工业时代
C.信息时代
二.填空题(共10题,共38分)
1.国际组织在国家之间推动广泛的(?????),解决(?????),促进和平与发展,发挥着重要作用。
2.反思,一开始也许有(???),一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
3.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
4.我国宪法明确规定,公民的(?????)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(?????)要求,也是(?????)要求。
5.中国是联合国创始会员国,在事关和平与安全的重大事务上有关键(???)。
6.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。
7.中国主张(???)解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。
8.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
9.(???)是古埃及文明的象征。
10.掌握反思的(???),能达到(???)的效果。
三.判断题(共10题,共20分)
1.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。属于世界性国际组织。由五个常任理事国和十个非常任理事国组成。(??)
2.反思可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误。(??)
3.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)
4.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。(??)
5.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)
6.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
7.无论我们怎么反思,过去的事情都不会回来了,所以反思没必要。(??)
8.早期文明都位于大河流域。(??)
9.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)
10.学习好才能得到他人的尊重,否则,就不能令人尊重。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
干栏式房屋??傣族
牛粪屋???东南亚和南亚
蒙古包???非洲草原
竹楼????内蒙古大草原
五.简答题(共5题,共33分)
1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
3.成立国际组织的意义是什么?
4.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?
5.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字)
六.材料题(共2题,共18分)
1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,
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