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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是(??)。
A.大面积的海洋污染
B.无数儿童无家可归
C.东方图书馆被炸毁
D.很多人失去生命
2.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是(??)。
A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人
B.她家经济条件太好,别人无法与她相比
C.小乔是一个善于处理人际关系的人
3.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。
A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方
B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼
C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部
4.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
5.清晨走进学校,(??)。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
6.每个人都有自己的尊严和(??)。
A.价值
B.想法
C.地位
7.(???)和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。
A.珠江
B.黄河
C.辽河
D.黑龙江
8.尊重自己包括(??)。
①自尊??
②自我接纳??
③自我贬低??
④自爱自重
A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④
9.亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织(??)。
A.上海合作组织
B.金砖国家
C.亚太经合组织
D.二十国集团
10.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
二.填空题(共10题,共46分)
1.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
2.我国宪法明确规定,公民的(???)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(???),也是(???)。
3.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(???)在一起,让自己在将来做得更好。
4.国际组织在国家之间推动广泛的(?????),解决(?????),促进和平与发展,发挥着重要作用。
5.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。
6.(???)反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。
7.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
8.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
9.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。
10.国家尊重和保障(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.中国始终坚持走和平发展道路。(??)
2.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(??)
3.我们生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的兴趣爱好、观点看法。(??)
4.遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
5.在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。(??)
6.蒸汽机的发明和改进,促进了生产,生活的发展。(??)
7.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)
8.过度反思也会产生一些消极影响。(??)
9.东南亚国家联盟是一个世界性组织。(??)
10.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共40分)
1.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
2.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。
3.在人类早期创造的文明中,有哪些令人惊叹的灿烂文化?
4.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
5.谈一谈宽容对人的健康的影响。
六.材料题(共2题,共30分)
1.在生活中,我们会遇到不同的人,对同一个问题,我们可能会有不同的观点。请读图回答问题:
(1)我尊重的人可以是我自己吗?表现在哪些方面?(至少两点)
(2)在上图中,同学们在讨论“我们尊重的人”时,各自有不相同的看法
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