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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【夺分金卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【夺分金卷】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当地震来临时,我们应该(??)。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

2.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

3.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

4.对地球的表述,不正确的一项是(?)。

A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物

D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采

5.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

6.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

7.减少秸秆焚烧,是为了减少(??)。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

8.我国确立(??)为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

9.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(???)。

A.因地制宜,就地取材

B.人在屋中居,屋在水中游

C.消耗资源,发展经济

10.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

二.填空题(共10题,共48分)

1.防灾避险的(???)、自救自护的知识和(???),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

2.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。

3.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(?????)。

4.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。

6.人们对世界的认识是一个(?????)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(?????)的认识。

7.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和(???)。

8.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

9.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。

10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。

三.判断题(共10题,共20分)

1.三峡工程,创造了世界水利工程的多项之最,被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。(??)

2.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)

3.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)

4.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)

5.水不能循环利用。(??)

6.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)

7.人类离开地球也能够生存。(??)

8.地球上千姿百态的自然景观,是不同自然环境的显著标记。(??)

9.2月2日是“世界湿地日”。(??)

10.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题,共38分)

1.日本的水俣病告诉了我们什么?

2.我国自然灾害有哪些?

3.请列举至少三种清洁能源。

4.请你谈一谈:清洁能源,新能源。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。

(1)我国的主要自然灾害都有哪些?

(2)在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题?

六.材料题(共1题,共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?

(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?

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