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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来,我们可以把它放进(??)。
A.常温水?????B.热水?????C.冷水
2.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)的特性。
A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动
3.水在结冰过程中,要向周围放出(??)。
A.热量????B.能量????C.空气
4.下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是(??)。
A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油
5.如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是(??)。
A.空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾
B.空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾
C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾
6.下列关于空气的说法中,正确的是(??)。
A.空气很轻,没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体
二.填空题(共6题,共24分)
1.用(???)、(???)等方法可以加快食盐在水中的溶解。
2.32摄氏度;写作:(???);0摄氏度写作:(???)
零下4摄氏度;写作:(???)14℃读作:(???)
3.我会通过(???)知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的(???)、(???)等天气信息。
4.抽油烟机安装在炉子上面是因为(???)。
5.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。
6.气温计在读数时,要让视线和(???)保持齐平。
三.判断题(共8题,共16分)
1.制作简易雨量器时,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。(??)
2.把盐水溶液倒入蒸发皿加热后,水蒸发了,食盐也同时蒸发了。(??)
3.空气占据了固定的空间,不能被挤压。??(??)
4.空气是一种单一的气体。(??)
5.20筒空气的质量相当于3~5颗绿豆的质量。(??)
6.水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。(?)
7.零下五摄氏度写作-5℃。(??)
8.水和冰不是同一种物质。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
2.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共37分)
1.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.怎样做一个简易的雨量器呢?
3.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
4.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
5.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
6.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
七.材料题(共2题,共14分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,
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