部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案（综合题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为是尊重他人的表现的是（??）。

A.背后说他人的坏话

B.对身边的人随意辱骂

C.认真聆听别人讲话

D.与人说话时粗鲁无礼

2.下列说法正确的是（??）。

A.对自己喜欢的人才去尊重他

B.对比我优秀的人才去尊重他

C.每个人都应该得到尊重

3.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（?）

A.君子和而不同

B.以牙还牙，以眼还眼

C.良言一句三冬暖

D.金无足赤，人无完人

4.下列哪种行为会让自己的形象受损？（??）

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规则过马路

5.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷，以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

6.与人相处的首要原则是（??）。

A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受

B.以自我为中心

C.对长辈则让，对他人则欺

7.下列图片中的文字与自尊有关的是（??）。

A.?

B.?

C.?

8.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，由此看来，尊重他人既是（??），也是（??）。

A.社会要求，法律要求

B.道德要求，法律要求

C.国家要求，法律要求

9.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话说明(??)。

A.文明用语，能使交往和谐，为人际关系增色?

B.举止端庄是我们要培养的良好行为?

C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融

10.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

二.填空题(共10题，共34分)

1.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

2.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）责任。

3.反思，一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常自然了。

4.（?????）三冬暖，恶语伤人六月寒。

5.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

6.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（???）自己。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

8.金无足赤，（???）。

9.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（???）。

10.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（???）的必修课。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容能给我们友善的社会生活环境。（??）

2.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

3.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

4.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（??）

5.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（??）

6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

7.电交加时，我们要在大树下避雨。（?）

8.每个人都有可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益。（??）

9.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

10.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共28分)

1.尊重自己的具体表现有哪些？

2.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么？

3.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。

4.做人要正直善良，懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误，是自尊自爱的表现。想一想，你犯过错吗？坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。

5.宽容有什么意义？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共17分)

1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮