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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
2.在公共场合上,假如有人不小心碰到你了,你应该(??)。
A.辱骂,挖苦碰你的人
B.微微一笑,原谅别人
C.再报复性地碰回去
D.大声喊疼,引得别人的同情
3.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(?)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
4.世界上最大的平原(??)。
A.亚马孙平原
B.华北平原
C.西西伯利亚平原
5.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。
A.节约和合理用水
B.防止和治理水的污染
C.砍伐森木
D.海水淡化
6.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.古巴比伦文明
B.古印度文明
C.古埃及文明
D.中华文明
7.王强周末作业没作完,课代表知道后,应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师
B.让他抄作业
C.指出他的错误,让他尽快补齐
D.用语言挖苦他
8.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
9.下列对早期文明表述不正确的一项是(??)。
A.古埃及文明发源于非洲东北部
B.甲骨文是美国人发现的
C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”
D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花
10.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
二.填空题(共10题,共40分)
1.君子(???)而不同。
2.中国坚定奉行(?????)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(?????)。
3.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的(???),每个人都应当得到(???)。
4.科技发展改变世界,人们要(???)科技,让科技更好地为(???)。
5.我国(???)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(???)要求,也是(???)要求。
6.中国坚定不移在(???)基础上发展同各国的友好合作。?
7.中国是联合国安全理事会(???),在事关和平与安全的重大事务上有(???)。
8.反思能够帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
9.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到(???)。
10.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.文化差异可以消除。(??)
2.世界上的早期文明主要位于大河流域。(??)
3.只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。(??)
4.科学技术只会给人们带来好处,没有坏处。(??)
5.尊重他人仅仅表现在语言上。(??)
6.自2002年起,每年的6月5日为“国际和平日”。(??)
7.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。(??)
8.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
9.老师教的东西去反思是否掌握了。(??)
10.宽容能给我们友善的社会生活环境。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
???????世界贸易组织
???????联合国组织
????????亚太经合组织
????????奥林匹克委员
五.简答题(共5题,共27分)
1.我国参与国际组织发挥着什么作用?
2.科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?
3.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?
4.如何拥有一颗宽容的心?
5.反思对我们的作用。
六.材料题(共2题,共14分)
1.情景再现
一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?
(2)请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。
(3)说一说这一传统美德的重要性。
2.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不
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