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教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案【巩固】.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案【巩固】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。

A.水????B.洗发液????C.食用油

2.可以用(??)感知物体的轻重。

A.????B.????C.

3.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

4.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

5.下列不能溶解于水的是(??)。

A.糖????B.味精????C.油

6.描述空气时不会用到的词汇是(??)。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

二.填空题(共6题,共20分)

1.白糖在水中发生的是(???)现象。

2.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

3.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。

4.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。

5.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

6.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。

三.判断题(共9题,共18分)

1.可以按照动物的运动方式分类。(??)

2.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)

3.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧!(??)

4.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。(??)

5.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)

6.水没有形状。(??)

7.观察不明物体时可以用口尝。(??)

8.我们都是液体。(??)

9.我生活在草原。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题,共30分)

1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

4.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题,共16分)

1.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.溶解

2.①;③;②

3.大小;材料;形状

4.天平称量

5.没有

6.疏松

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.剪纸、剪布料、剪绳子。

2.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

3.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦

4.固体、液体、气体

5.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

六.综合题

1.A;C;B

2.第一处:天平没有放在水

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