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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案【名师系列】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

3.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

4.我国“杂交水稻之父”是(??)。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

5.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

6.古埃及文明的象征是(??)。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

7.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

8.古埃及文明发源于(?)。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

9.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(??)。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异,学会尊重差异

④坚持自己的本土文化,不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

10.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

二.填空题(共10题,共52分)

1.在中国历史上,位于(?????)的(?????)人(距今约7000年)和位于(?????)的(?????)人(距今约6000年)早就开始了定居生活。

2.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。

3.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。

4.世界文化遗产见证着(???)的聪明才智,展现着早期(???)的辉煌历史。

5.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。

6.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以(???)、(???)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(???)。它是中国历史上第一个有文献可考,并为(???)和(???)所证实的古代都城遗址。

7.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。

8.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。

9.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

10.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

三.判断题(共10题,共20分)

1.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。(??)

2.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。(??)

3.在非洲草原上,人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。(??)

4.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)

5.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形,方便人们跋山涉水。(??)

6.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

7.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(??)

8.美国的首都是巴黎。(??)

9.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)

10.不同地域,不同国家人们的生活方式,风俗习惯各不相同。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题,共30分)

1.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

2.我们如何尊重文化的多样性?

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

4.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

5.你还知道哪些古代文明成就?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?

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