部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及一套参考答案.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列名句中和“孤雁南飞，孤掌难鸣”表达的意思不同的是（??）。

A.竞争无处不在

B.集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮

C.天时不如地利，地利不如人和

2.下列不属于会议决议可采取的方式的是（??）。

A.协商???

B.投票表决???

C.一人独断

3.下面的哪种行为是对的？（??）

A.小刚买了一根雪糕，雪糕皮一扒就到处扔

B.小明跟着爸爸妈妈出去游玩，在名胜古迹上乱画

C.小丽每次在图书管理看书的时候，都会保持安静

4.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学，他的做法违背了社会主义核心价值观的（??）。

A.爱国????

B.诚信????

C.友善

5.未成年人适宜进入的地方有（??）。

A.歌厅

B.新华书店

C.网吧

6.投票表决时，可以有（??）票。

A.赞成

B.弃权

C.反对

D.以上都是

二.填空题(共6题，共22分)

1.学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（???）课余生活的重要组成部分。

2.合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）结合、室内活动与（???）互补，处理好（???）与课余生活的关系。

3.在交流中（???）他人与自己不同，（???）。

4.吸烟、喝酒（???）青少年的身心健康,诱发（???），甚至导致（???）。

5.班委会一般由（???）产生。

6.课余生活中，我们的言谈举止应该符合（???）的行为规范。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小学生偶尔抽一支烟喝一口酒没有关系。（??）

2.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决，出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。??（??）

3.我们要理性面对，学会以积极的心态、有效方法主动将矛盾化解。（???）

4.我喜欢学画画，妈妈非让我学英语，那我只好学英语了。（??）

5.选择课余生活时，如果爸爸妈妈不同意我的选择，我会放弃自己的选择。?（??）

6.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题。

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共26分)

1.选举班干部时，为保障大家的权利，必须要遵循一定的程序，请写出班级民主选举的五个主要流程。

2.坐火车时，或在其他场所，如果有陌生人递给你一瓶饮料，你会怎么做？

3.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，有哪些意义呢？

4.我们可以通过哪些途径做到班级事务公开透明？

5.怎样做好班级的小主人?

七.辨析题(共2题，共10分)

1.五年三班开班会决定，利用休息日参观社区，李华找借口不参加。这种做法对吗？

2.有的同学认为民主选举班委的方式很好，有的同学认为班主任指定的班委可靠，有的同学认为轮流担任更合适，还有的同学认为只有学习好的同学才能当班委……你赞同哪种观点？为什么？

八.综合题(共2题，共15分)

1.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

2.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。

（??）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。

（??）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。

（??）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。

（??）二手烟会危害别人的健康。

（??）饮酒与200余种疾病和伤害有关。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.校内

2.群体活动；室外活动；课内学习

3.尊重；尊重自己

4.直接危害；不良行为；违法犯罪

5.民主选举

6.小学生

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.填表题

1.AFD；BCEG

六.简答题

1.发布竞选公告；自愿报名参加；竞选人演讲与答辩；无记名投票；公开唱票，公示结果。

2.委婉的拒绝。

3.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；②让我们有机会与不同的人交流，学活合作，体会到亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；③能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们