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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.学校里班级之间的关系是(??)。
A.敌对的竞争关系
B.友好的合作关系,不存在竞争
C.既有竞争,又有合作
2.你觉得以下哪种做法正确?(??)
A.妈妈,帮我叠被子吧。
B.爸爸,快帮我擦擦桌子。
C.奶奶,我帮您洗碗。
3.下列关于班规的说法,不正确的是(??)。
A.班规重在执行??
B.班规重在修改
C.班规有不完善的地方可以改进?
D.国有国法,校有校纪,班有班规
4.下列说法不正确的是(??)。
A.做家务能帮助我们体会家庭责任
B.做家务不仅能减轻大人的负担,而且还会让我们有许多收获
C.做家务时不需要征得父母的同意
5.班级之间的竞争是正常的,要采用(???)手段进行竞争。
A.不正当
B.不光彩
C.正当
6.你认为家是(??)。
A.爸爸妈妈吵架的地方
B.温暖的地方
C.受管束的地方
7.你适合做的家务活是(??)。
A.杀鸡
B.擦桌子
C.剁骨头
D.杀鱼
8.以下看法,正确的是(??)。
A.爸爸妈妈很会赚钱,我多花点也没关系
B.家务是妈妈的事,我不用管
C.父母的所有业余时间都应该用来陪伴孩子
D.管好自己,就是给父母减轻负担
9.下列班级间的竞争属于正当竞争的是(?)。
A.在班级路队评比中,公正地为别班打分
B.卫生评比时,偷偷地把纸扔到别班教室里
C.在班级间足球比赛中,为别班喝倒彩
10.爷爷生病卧床不起,我应该(?)。
A.做作业没空管爷爷
B.陪爷爷,和他说些开心的事儿
C.躲进书房,装作没看见
二.填空题(共10题,共36分)
1.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
2.大家一起制订的(???),是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。
3.家务活有很多(???)、(???)等家务活。
4.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(???)。
5.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的(???)。
6.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)。
7.做家务运用(?????),可以事半功倍。
8.班规可以让班级生活健康(???),使同学们在班级里能(???)、(???)地学习和活动。
9.在家里,我干的家务活有(?????)、(?????)、(?????)等。
10.我们要正确对待班级间的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。(???)
2.我们现在还是小学生,做家务是爸爸妈妈的事,跟我们没关系。(??)
3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,要坚持到底。?(??)
4.一个好的班集体应该是团结友爱的班集体。??(?)
5.班规只是对班委的要求,所有的班委都应该自觉遵守。(??)
6.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
7.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关。(??)
8.学校运动会上,我只给自己班加油。?(??)
9.爸爸妈妈也需要小孩的关心。(??)
10.自己照顾好自己也能让父母少操心。??(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共30分)
1.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。
2.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。
3.列举会做的家务活,不少于3个。
4.假如你是四年级(2)班的李芳,林巧是刚转入你们班的新同学,请你向林巧介绍一下你们的班级,让林巧尽快熟悉同学们,融入班级体中。
5.举例说明班规在班级活动中必不可少?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教
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