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值得争论的《拿来主义》教学设计.pptxVIP

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值得争论的《拿来主义》教学设计;课程介绍与背景文本解读与赏析拿;01课程介绍与背景;《拿来主义》概述《拿来主义》是;了解鲁迅及其杂文特点;理解文章;本课程共分为三个课时,第一课时;02文本解读与赏析;文章首先提出“拿来主义”的观点;“所以我们要运用脑髓,放出眼光;文章通过阐述“拿来主义”的观点;03拿来主义思想内涵及价值;鲁迅在其杂文中提出的“拿来主义;促进文化创新拿来主义鼓励人们积;在跨文化交流中,拿来主义强调尊;04争议焦点与不同观点展示;适用拿来主义鼓励借鉴他人优秀成;在借鉴他人经验的基础上,结合自;拿来主义是否会导致文化同质化可;05学生思考与讨论环节;探讨拿来主义的含义、起源以及在;每个小组选派一名代表,向全班汇;对全班讨论的总结教师总结全班同;06拓展阅读与资源推荐;《拿来主义的再思考:文化交流与;拿来主义教育案例库.该案例库;《拿来主义与教育创新》.该书;感谢观看THANKS

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