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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
2.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
3.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
4.我国确立(??)为一项基本国策。
A.民族团结
B.扶贫
C.环境保护
D.发展经济
5.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是(???)。
A.哥伦布
B.郑和
C.麦哲伦
6.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.某地区流行性肺炎
B.冰雹砸坏了农田庄稼
C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路
7.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)
A.撤离到安全地带
B.回屋抢救财产
C.躲在小开间的墙角
D.远离疏松的建筑
8.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是(??)。
A.太阳能发电
B.风能发电
C.化石燃料发电
9.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?(??)
A.燃料燃烧排放大量的温室气体
B.人类频繁使用空调
C.全球六大板块不断运动
D.臭氧层遭到破坏
10.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
二.填空题(共10题,共46分)
1.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。
2.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
3.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。
4.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。
5.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
6.16世纪以前,人们曾经认为(?????)是宇宙的中心,一批有识之士(?????)权威,(?????)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(?????)。
7.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。
8.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。
9.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
10.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。
三.判断题(共10题,共20分)
1.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(??)
2.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。(??)
3.当前全球的环境状况都比较良好。(??)
4.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??(??)
5.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
6.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)
7.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)
8.地球是我们人类生存的空间之一。(??)
9.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)
10.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共45分)
1.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
2.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
3.自然灾害会带来怎样的影响?
4.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(???)雷电交加时,在大树下避雨。
(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(???)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
(???)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
5.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的
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