部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品【完整版】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

2.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

3.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

4.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

6.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

7.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（???）。

A.气候没变化

B.气温降低

C.气候变暖

D.气候变冷

8.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

9.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

10.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

二.填空题(共10题，共36分)

1.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

2.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

4.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

5.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

6.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

7.为了减轻（???）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

8.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

9.导致“温室效应”产生的主要气体是（???）。

10.你知道的清洁能源有（???）、（???）、水能、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（??）

2.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（??）

3.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

4.抗击新冠疫情期间，全国人民发扬了“一方有难，八方支援”的互助精神，这是中华民族强大凝聚力的体现。（??）

5.陆地占地球表面积的71%，是人类生息繁衍的地方。（??）

6.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

7.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

8.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（??）

9.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

10.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共5题，共34分)

1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？

3.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

4.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

5.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合题(共1题，共8分)

1.读“汶川地震图”