部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案（精品）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

2.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

3.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

4.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

5.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

6.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

7.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

8.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

9.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

10.在（??），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.越南

B.泰国

C.印度

二.填空题(共10题，共36分)

1.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（???）的人民。（???）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

2.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

3.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

4.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

5.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

6.古代文明的遗迹是我们了解过去的（?????），也是人类共同的精神、（?????），需要我们去珍惜、（?????）。

7.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，两河流域是中华文明的发样地。

8.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

9.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

10.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

三.判断题(共10题，共20分)

1.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。（??）

2.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

3.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（??）

4.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

5.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（??）

6.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

7.殷墟是商代晚期的都城遗址。（??）

8.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（??）

9.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

10.礼仪也是文化的重要组成部分。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共49分)

1.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

???

（??）（??）（??）（??）

2.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

3.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

4.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

5.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪