部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案（易错题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

2.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

3.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

5.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

6.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（??）。

A.囚

B.火

C.包

D.会

7.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

8.（??），在各具特色的自然环境中，人们创造出了不同的文化。

A.美物者，贯依其本

B.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

C.百里不同风，千里不同俗，万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

9.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

10.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

二.填空题(共10题，共44分)

1.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

2.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

4.（?????），（?????），（?????），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

5.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

6.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

7.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

8.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

9.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

10.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的（?????）和欧洲的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

2.美国的首都是巴黎。（??）

3.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

4.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

5.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

6.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（??）

7.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

8.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。（??）

9.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。（??）

10.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共38分)

1.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

2.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

3.中国文化走向世界有什么意义？

4.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家