部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品【满分必刷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一直延续至今的文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

2.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

3.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

5.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

6.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

7.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正确的是（??）。

①在小路上，你骑自行车撞人了，当你看到周围没人时就迅速离开

②听同学讲完故事，你积极回应他“这个故事真有趣！”

③疫情期间，去超市时不戴口罩

④在阅览室，你跟好朋友小声聊天

⑤去饭店吃饭时，对服务员阿姨说声“谢谢！”

A.②④⑤?????B.①②⑤?????C.②⑤

8.不属于和平共处五项原则的是（??）。

A.合作共贏

B.平等互利

C.互不侵犯

9.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷，以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

10.下列不属于环境问题的是（??）。

A.燃煤电厂正在排放废气

B.沙漠在悄然扩大

C.电动汽车的普及

二.填空题(共10题，共54分)

1.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

2.（???）年，（???）研制出耐用的白炽灯泡。

3.在经济（???）化和（???）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。

4.通过（???），可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系起来，让自己做得更好。

5.中国坚定奉行（???）的和平外交政策。

6.黄河流域和长江流域是（???）的重要发祥地。

7.远古先民在（?????）生活中逐渐学会培养（?????），在（?????）生活中学会了（?????），最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革。

8.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

9.中国始终坚持走（???）道路，坚定奉行（???）和（???）政策。

10.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蓝色预警信号表示一般。（??）

2.要拥有一颗宽容的心。（??）

3.反思让我们做到有则改之无则加勉。（??）

4.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

5.中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（??）

6.1903年，由法国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。（??）

7.善于反思的人，一定能取得成功。（??）

8.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（??）

9.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

10.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共36分)

1.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。

2.反思的作用有哪些？

3.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

4.对于那些不宽容的观点，你有什么想法。

5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

六.材料题(共2题，共18分)

1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。

情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么