部编版六年级下册道德与法治期中测试卷【b卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

2.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

3.下列行为属于“过度维护自己”的是（??）。

A.陈刚听不得批评，每次别人提意见，他就要找很多理由为自己辩护。

B.王凯叫赵敏一个难听的外号，赵敏一听就火，要求王凯向她道歉。

C.老师说杨丽最近学习不认真，退步了。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。

4.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（??）。

A.街上的人不懂得尊重自己

B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

C.街上的人不会审美

D.自尊与尊重他人没有什么必然联系

5.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（??）放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

6.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

7.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

8.反思可以增加我们的（??）。

A.经验

B.教训

C.知识

9.下列体现反思的古语是（??）。

A.金无足赤、人无完人

B.己所不欲、勿施于人

C.吾日三省吾身

10.近年来，出现了不少关于灾难的电影，表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的（??）。

A.好转

B.恶化

C.不变

二.填空题(共10题，共56分)

1.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

2.（???）年，（???）的船队首次实现了（???）的航行，结束了（???）、（???）与（???）的争论，证实了地球是一个（???）。

3.通过反思，更好地（???）自己的生活，将我们的过去、（???）和将来联系在一起，让自己在将来（???）。

4.宽容不是（???）地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

5.当发生冲突时，打击（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）。

6.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著的成绩，他也拥有生而为人的尊严，因此，每个人都应当得到（???）。

7.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

9.反思可以让我学习（???）。

10.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思会带来情绪波动，所以反思是消极的。（??）

2.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

3.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（?）

4.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。（??）

5.如果宽容不能解决问题，那就不用宽容。（??）

6.宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（??）

7.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（?）

8.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

9.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（??）

10.别人先尊重我，我才去尊重别人。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题，共40分)

1.如何拥有一颗宽容的心？

2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

3.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

4.自然灾害会带来怎样的影响？

5.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有