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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷带答案(模拟题).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷带答案(模拟题).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不属于新能源的是(??)。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。

3.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.奥林匹克运动会起源于(??)。

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

5.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷,以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

6.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。

A.动物

B.人类

C.自然

7.泰国的见面礼仪是(??)。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

8.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

9.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

10.我国的和平共处五项原则不包括(??)。

A.互不帮助

B.互不侵犯

C.平等互利

二.填空题(共10题,共36分)

1.科学技术的发展给人们的(?????)、(?????)带来(?????)的变化。

2.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

3.生活在充满差异的世界中,学会(???)、(???),是宽容的必修课。

4.国家(???)神圣不可侵犯。

5.(?????)制定(?????)、设立(?????)、开展(?????),是国际社会的重要成员。

6.联合国的首席行政长官是(???)。

7.人类居住的地球,约71%的面积被海水覆盖。(???)仅占地球表面积的29%。

8.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(???)、建筑、(???)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(???),对世界产生了重大影响。

9.古埃及文明发源于(???)。

10.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

三.判断题(共10题,共20分)

1.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。(??)

2.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)

3.拾荒老人不值得大家尊重。(??)

4.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。(??)

5.蒸汽机的发明和改进,促进了生产,生活的发展。(??)

6.我国的第一颗人造地球卫星叫做“东方红一号”。(??)

7.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)

8.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(??)

9.人们对世界的认识是一个漫长的过程。(??)

10.小学生要尊重取得一定成绩的人,无需对身边默默无闻的人尊重。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.早期文明区域的文字。(连一连)

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题,共28分)

1.三条“虫子”代表什么。

2.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。

3.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。

4.宽则得众。—《论语·阳货》

(大意)待人宽厚就会得到众人的拥护。

对照格言,结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例,说说待人宽容的意义。

5.尊重自己都表现在哪些地方?

六.材料题(共2题,共14分)

1.情景再现

一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”

(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?

(2)请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。

(3)说一说这一传统美德的重要性。

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共12分)

1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,

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