广东省河源市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案.docxVIP

广东省河源市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

1、书写（每题5分共1题）

1）.

1.看拼音写词语。

评卷人

得分

2、填空题（每题2分共5题）

1）.诗词作者喜欢展开想象来表达心境。《西江月?夜行黄沙道中》中“____________，_______”两句表现了词人在黄沙道上被丰收景象感染的喜悦之情。

2）.经典展示台。根据相关提示填空。

（1）《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女悲切地思念牛郎的句子是：“________，泣涕零如雨。”

（2）诗词中离不开“雨”。《采薇》中“今我来思，_______。”描写的是冬天雨雪纷飞的凄苦景象。王维《送元二使安西》中“____________，____________。”则写出了雨后渭城的清新景色。

（3）古诗短小精悍却意境深远：于谦用“粉骨碎身浑不怕，____________。”来表达自己坚守高洁情操的决心；李贺用“何当金络脑，__________。”来表达自己渴望建功立业却不被赏识的愤慨；王观用“____________，千万和春住。”来表达对友人的祝愿。

（4）《长歌行》中的“__________，__________！”提醒我们如果不珍惜青春年华，努力奋斗，以后将一事无成，追悔莫及。

（5）“____________，事非经过不知难。”告诉我们要多读书，多积累知识，多实践，多取得真知。

（6）“树欲静而风不止，____________。”告诫我们要及时孝敬和陪伴父母、长辈。

3）.经典文化不仅字字珠玑，带给我们美好的感受，还给我们带来丰富的知识，深刻的寓意，做人的真谛。在一次“综合性学习”活动中，我把平时积累的古诗词经典做了如下梳理。

（1）传统节日，承载记忆。“____________，路上行人欲断魂”传递着清明节的哀伤；“今夜月明人尽望，____________”寄托了中秋节的思念。

（2）心有光芒，奔赴远方。“__________，快走踏清秋”这匹在无垠沙漠中奔驰的骏马，就是渴望一展雄才大略的李贺的化身；“千磨万击还坚劲，____________”在郑燮眼中，竹子是自己刚正不阿、铁骨铮铮的代言人。

（3）红色诗词，代代相传。“杀了夏明翰，__________”“俱往矣，数风流人物，_________”一首首红色诗词，记录了共产党人和中国人民坚韧不拔、宁折不弯的大无畏精神。

（4）阅读经典，寻找自我。“树欲静而风不止，____________”让我明白要孝敬父母；“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____________，____________”让我明白要勤奋学习，不要到老了才后悔。

（5）习近平总书记善用典，常用典。他用《礼记》中的“苟日新，________，________”强调创新是民族进步的灵魂。

4）.下列词语书写准确无误的一组是（???????）。

A．妻凉???书藉???赤裸裸???自愧弗如

B．褐色???通宵???摆摊儿???独出新裁

C．自傲???王侯???杂拌儿???零七八碎

D．辨析???耽搁???团圆饭???焉之非福

5）.古诗词背诵积累。

诗中有趣，“____________，____________。”这句诗充满了童真童趣；诗中有情，“____________，____________。”这句诗表达了诗人对梅花的赞美之情；诗中有志，诗人郑燮借“____________，____________。”这句诗表达了自己顽强、执着，不随波逐流的高尚情操。

评卷人

得分

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗词句描写的事物，没有被赋予人的品格和志向的一项是（???????）

A．居高声自远，非是藉秋风。

B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有做霜枝。

C．水是眼波横，山是眉峰聚。

D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

2）.说话可是一门大学问，下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）

A．水是孕育万物的甘露，但有谁知道这司空见惯的水是极其珍贵的呢？

B．对方球队都是家长们临时凑起来的乌合之众，没什么可怕的。

C．在这阖家团圆的节日里，战士们仍无怨无悔地坚守着岗位。

D．看到表演艺术家的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。

3）.下列词语中没有错别字的一组是（???