六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及参考答案【b卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（??）。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声??

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

2.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（??）放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

3.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（??）

A.付小费是当地的通用做法，应该付给他

B.坚决不付，他的服务是应该的

C.报警，告他索要小费

4.遇到雷雨天气如何避险？（??）

A.孤立的大树下，岩石或建筑物下多雨

B.广告牌下

C.手中不要拿任何金属物体

D.电线杆下

5.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

6.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

7.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

8.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

9.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

10.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

二.填空题(共10题，共48分)

1.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

2.我国是世界上遭受自然灾害（?????）的国家（?????）。我国主要的自然灾害有（?????）、台风、洪涝、（?????）、滑坡、（?????）、病虫害等。

3.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

4.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

5.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

6.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

7.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

8.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

9.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

2.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

3.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

4.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

5.水不能循环利用。（??）

6.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（??）

7.凡是垃圾都没有利用价值。（??）

8.人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（??）

9.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（??）

10.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共44分)

1.结合实际说说你家乡的生活环境？

2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

3.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

4.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

5.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三：

假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？

问题一：人类可以移居到其他星球吗？

问题二：人类可以利用高科技手段创造出一