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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当自己与别人意见不一致时,应该(??)。
A.给对方建议,不听就别理他。
B.认为自己的观点才是对的,坚持自己的观点。
C.尊重对方的意见,并坦诚地向对方提出自己的见解,友好地与对方交流。
2.讨论和决定班级事务时,应该坚持(??)。
A.班主任说了算
B.班委说了算
C.公平公正
D.抽签决定
3.五(1)班在开集体会议时,同学们有几种想法,其中正确的是(??)。
A.我又不是班级的活跃分子,谁会听我的
B.我有时也想说,可是又怕说出来,大家不同意
C.是班集体的主人翁,都要为集体出谋划策
4.下列说法不正确的是(??)。
A.对真假难辨的危险,我们要保持警惕
B.提防隐藏的危险,懂得避免沾染不良嗜好
C.对新鲜事物应充满好奇,凡事都可以试一试
5.对丰富的课余生活,错误的说法是(??)。
A.有助于我们开拓视野
B.耽误我学习时间
C.让我们有机会与不同的人交流
D.能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
6.选择课余生活时,我们应该(??)。
A.只选自己喜欢做的事情
B.完全遵从父母的安排
C.结合自己的兴趣爱好,选择有意义的活动
二.填空题(共6题,共28分)
1.班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的(???),认真投出一票,选出愿意为班级服务的同学。
2.执行班级共同决定遇到(???)时,同学之间要互相帮助,协商解决。出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。
3.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动(???)、(???)与(???)互补,处理好(???)与(???)的关系。
4.学会倾听既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
5.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???),要增强(???),养成良好的学习和(???),养成(???)的习惯。
6.我们每个人都要(???)班级事务,(???),发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。
三.判断题(共6题,共12分)
1.周末,老师带着大家去校外搞公益活动,小明决定请假,觉得这件事会占用学习时间。(??)
2.班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的选举权利,认真投出一票,选出愿意为班级服务的同学。(??)
3.我和他人所站的角度不同,所以看法也就会不同。(??)
4.小明认为爸爸可以在家里吸烟。(??)
5.班级讨论,其实就是学习好的同学在讨论。(??)
6.课余生活一点意义也没有。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
2.请将问题与解决办法用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共25分)
1.对于不同的看法,我们应该怎么做呢?
2.这个标志的含义是什么?你在哪里见到过?(至少说出3个)
3.你参加过哪些校内和校外的课余生活,各列举三个与大家分享。
4.烟酒、毒品危害我们身心健康,拒绝危害有哪些方法呢?
5.下面是五(X)班组织的一次民主选举班委的流程,请你把流程按照前后顺序排列。①发布竞选公告②无记名投票③公开唱票,公示结果④竞选人演讲与答辩⑤自愿报名参加
按顺序排列是(??)、(??)?、(??)、(??)、(??)
在班委会选举中,班主任是否有权参加选举呢?是(??)否(??)(请在你认为对的后面划√)
七.辨析题(共2题,共11分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
2.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
八.综合题(共2题,共18分)
1.在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中,五(X)班荣获了第二名。活动结束后,文艺委员激动地总结说:“这次比赛虽然我们没有夺得第一名,但是我们也很成功,因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理,第二组协商的服装设计很有特色,所以说,成绩不是第一位的,团结合作才是第一位的!谢谢大家!”
从上面这段话中,你从中体会到了什么?
2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,
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