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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与同学交流时,时常有不同的看法,下列做法你认为最合理的是(??)。
A.坚持自己的观点说服对方
B.完全接受别人的观点改变自己
C.真诚坦率的沟通,共同寻找解决问题的最佳方案
2.下列关于吸烟说法不正确的是(??)。
A.吸烟有害健康
B.吸烟会促成不良交友
C.吸烟可以结交更多的朋友
3.选班干部要选(?)。
①学习成绩好的
②有能力胜任干部工作的
③关心同学,热心集体事情的
④不自私,不摆干部架子的
A.①④????B.①②???C.①②③④????D.③④
4.我们的课余生活由(??)决定。
A.自己
B.老师
C.爸爸、妈妈
5.“众人拾柴火焰高。”这句话体现了(??)。
A.合作力量大???
B.区别的重要性???
C.个人的重要性
6.课余生活中,我们言谈举止要注意(??)。???
①言谈举止符合小学生的行为规范
②注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则
③自己想干什么就干什么
A.①②??B.②③??C.①③
二.填空题(共6题,共38分)
1.会议决议可采取(???)或(???)的方式。投票表决时,可以表示(???)或(???),也可以(???)。一人一票,按照(???)的原则,赞成票多于(???),决议通过。
2.(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的(???)。在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
3.学校开展的跳绳、拔河等活动,是我们(???)课余生活的重要组成部分,和家人一起购物、游玩等是我们(???)课余生活的丰富内容。
4.在自主选择课余生活的时候,我们需要注重(???),也要注重(???),争取一些锻炼和成长的机会。
5.在责任担当中,我们可以发挥(???),提高(???)能力,学会(???)班级事务。
6.班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是(???)的,不应存在享有特权的同学。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级事务一旦共同决定了,就要落实。(??)
2.参加班级“社区助读小组”活动,培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)
3.班委会是为班主任服务的。(??)
4.未成年人喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻。(??)
5.和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。(??)
6.我已经是五年级的学生了,课余生活应该由我自己决定,这是我的权利,我不想再听爸爸妈妈的建议了。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
五.填表题(共1题,共7分)
1.班委委员能参与班级管理工作,为班级同学服务,请你说一说各自具体的任务。
六.简答题(共5题,共29分)
1.小雪说:“搞好卫生是卫生委员的事,与我无关。”你认为她说的对吗?为什么?
2.班级要组织一次科技节活动,请你帮住制定组织方案召开一次班会。请你写出需要的步骤。
3.简述讨论和决定班级事务的程序有哪些?
4.对于讨论中出现的不同意见,我们应该如何对待?
5.学习了本课,你认为你们班在今后决定班级事务时应该遵循哪些原则?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学认为节日里全家聚会,为活跃一下气氛,我们小学生喝一点低度白酒也不会醉,所以无所谓的。
2.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
八.综合题(共2题,共18分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.
A.我有点失望!?B.你真不守信用!
2.在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中,五(X)班荣获了第二名。活动结束后,文艺委员激动地总结说:“这次比赛虽然我们没有夺得第一名,但是我们也很成功,因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合
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