2024-2025学年天津市红桥区八年级上学期期末考试数学试卷含详解.docx

八年级数学

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）,第Ⅱ卷（非选择题）两部分．第Ⅰ卷为第1页至第2页,第Ⅱ卷为第3页至第6页．试卷满分100分．考试时间90分钟．

答卷前,请你务必将自己的姓名,准考证号,学校,班级填写在“答题卡”上．答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效．考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回．

第Ⅰ卷

一,选择题（本大题共10小题,每小题3分,共30分．在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的）

1．在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形．下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是（???）

A． B． C． D．

2．一种病毒的直径约为,将数据用科学记数法表示应为（???）

A． B．

C． D．

3．以下列长度的各组线段为边,能组成三角形的是（???）

A． B．

C． D．

4．下列计算正确的是（???）

A． B．

C． D．

5．已知是等腰底边上的高,若点到直线的距离为3,则点到直线的距离为（???）

A． B．2 C．3 D．

6．计算的结果是（????）

A． B． C．1 D．

7．将一个含角的三角尺和直尺如图放置,若,则的度数是（????）

A．30° B． C． D．60°

8．下列计算正确的是

A． B．

C． D．

9．如图,中,,以点为圆心,适当长为半径画弧,交于点,交于点,再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧（所在圆的半径相等）在的内部相交于点,画射线,与相交于点,则的大小为（????）

??

A． B． C． D．

10．如图,在凸五边形中,,是边的中点．有下列条件：①,②,③,④．其中,能推出与一定垂直的条件的个数是（???）

A．1 B．2 C．3 D．4

第Ⅱ卷

注意事项：

用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题纸”上（作图可用2B铅笔）．

二,填空题（本大题共6小题,每小题3分,共18分）

11．分式有意义,则满足的条件是．

12．计算的结果等于．

13．如图,,若,,则的度数为．

14．将代数式分解因式的结果为．

15．分式方程的解为．

16．如图,在中,,,．

（1）的面积等于．

（2）是边上的定点,是边上的动点（）,且,连接．当取得最小值时,请在如图所示的矩形区域内,用无刻度的直尺和圆规,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的（保留作图痕迹,不要求证明）．

三,解答题（本大题共7小题,共52分．解答应写出文字说明,演算步骤或推理过程）

17．在平面直角坐标系中,的顶点的坐标分别为．若与关于轴对称,点的对应点分别为．请在图中作出,并写出点的坐标．

18．计算：

(1).

(2)．

19．如图,在中,,,是边上的高,是的平分线．

(1)求的大小.

(2)求的大小．

20．先化简,再求值：

(1),其中.

(2),其中．

21．如图,在中,为边的中点,过点作交的延长线于点．

(1)求证：≌.

(2)若,求证：．

22．某校组织师生去距离学校的纪念馆开展研学活动．骑行爱好者张老师骑自行车先行后,其余师生乘汽车出发,结果同时到达．已知汽车的速度是张老师骑自行车的速度的3倍．设张老师骑自行车的速度为．

请根据相关信息,回答下列问题：

(1)用含有的代数式填空：

①汽车的速度为________.

②张老师骑自行车从学校到纪念馆所用的时间为_________.

③其余师生乘汽车从学校到纪念馆所用的时间为_________.

(2)求张老师骑自行车的速度．

23．已知是边长为6的等边三角形,是边上的动点（点不与点重合）,以为边作等边三角形（点在的上方）．

(1)如图①,当为边的中点时,求证：.

(2)如图②,连接,求证：.

(3)为边的中点,连接,当取得最小值时,延长与直线相交于点,求线段的长（直接写出结果即可）．

1．A

【分析】本题考查了轴对称图形的识别,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,根据此概念进行分析即可．

【详解】解：B,C,D选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,A选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形．

故选：A．

2．C

【分析】本题考查了科学记数法的运用,掌握科学记数法的表示形式,确定的值是解题的关键．

科学记数法的表示形式为,确定n值的方法,当原数的绝对值时,把原数变为a时,小数点向左移动的位数即为n的值,当原数的绝对值时,把原数变为a时,小数点向右移动位数的相反数即为n的值,由此即可求解．

【详解】解：.

故选：C．

3．B

【分析】本题考