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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)不属于班规的内容。
A.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手
B.同学说的话不爱听就找他打架
C.主动帮助遇到困难的学生
2.下列关于班规的说法,不正确的是(??)。
A.班规重在执行
B.班规重在修改
C.班规有不完善的地方可以改进
D.国有国法,校有校纪,班有班规
3.(??)不能增进班级间的合作。
A.开展读书交流会???
B.展示大家的新发明
C.我才不和2班一起活动呢???
D.一起去郊游
4.下列对不会做家务的行为看法正确的是(??)。
A.不会做我就不做了
B.自己攒钱报家务培训班
C.跟长辈学习做家务
D.想干就干,不想干就不干
5.下面说法正确的是(?)。
A.班徽是一个班级的标志???
B.班徽是一个符号???
C.班徽就是一幅画
6.能够体现出班级间合作的是(??)。
A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手
B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净
C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯
7.尝试着做家务有助于(??)。
①养成良好生活习惯
②形成良好劳动态度
③增进对家人理解??
④帮助体会同学情谊
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
8.你去同学家玩耍,不及时回家,家长会(??)。
A.高兴
B.担心
C.不在乎
D.不管你
9.下列家人之间的关系和谐的是(??)。
A.分工明确,互不干扰
B.跟着妈妈上班时老打扰她
C.爷爷奶奶负责做家务,我负责玩游戏
D.家人之间相互陪伴、相互关心
10.你适合做的家务活是(??)。
A.杀鸡
B.擦桌子
C.剁骨头
D.杀鱼
二.填空题(共10题,共46分)
1.家是一个(???)的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
2.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
3.班级与班级之间既有(???),也有竞争,竞争为我们带来(???)和(???)。
4.(???)是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
5.(?????),不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。
6.家务能手卡:我学会的家务活是(???)。我是跟(???)学会的。我的学习体会是(???)。
7.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
8.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(?????)能力,又为家人带来了(?????)的空间。
9.班徽是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的奋斗目标。
10.班规可以让班级生活(?????)有序,使同学们在班里能(?????)、(?????)地学习和活动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,我还小,什么事都不需要做。(??)
2.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们可不能向他们祝贺。(??)
3.每天回家都要看书、写作业,我还抽时间收拾房间。(??)
4.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。(??)
5.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,它需要有我们有负责任的精神,坚持到底。?(??)
6.能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。(??)
7.制定班规时应该少数服从多数。??(??)
8.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。(??)
9.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关。(??)
10.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共30分)
1.小强今年上四年级,为了减少父母对他的操心,他能主动做好自己的事情。如果你是小强,你会有哪些实际行动?
2.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?
3.为了眼睛的健康,看电视的时候我们应该注意什么呢?
4.作为小孩子,你对家
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