部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附完整答案【有一套】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于城市垃圾焚烧处理方法错误的是（??）。

A.焚烧垃圾时，可以利用燃烧的热量发电

B.垃圾焚烧的过程中应该注意保护环境，避免大气污染

C.垃圾焚烧处理后的废渣无需处理

2.对“绿水青山就是金山银山”的理解，不正确的是（??）。

A.保护环境

B.保护大自然

C.保护经济发展

3.如今德国人上街买菜、购物，大都使用（??）。

A.环保塑料袋

B.草编包

C.锡纸袋

D.手提布袋子或竹篮

4.国务院办公厅印发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，正式生效的时间是：（??）

A.2007年12月31日

B.2008年6月1日

C.2008年10月5日

5.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩（??）。

A.父母

B.兄弟姐妹

C.叔叔阿姨

6.在爸爸妈妈难过的时候，你应（??）。

A.只管玩自己的，不用管他们

B.管好自己就行了

C.关心体贴父母，劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来，并主动做些力所能及的事，为父母分忧

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们虽然不会做某些家务活，但可以（???）。

2.（???）是一个班级的象征，代表了一个班的（???）。

3.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班级的奋斗（???）。

4.如果把垃圾在源头就（???）放置，有的可以直接（???），有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大（???）垃圾的量，还能让很多垃圾变为（???）。

5.（???）是一个特别的地方。在家庭生活中，大人要尽责，我们也应该（???）。

6.家务承诺书：

身为家中的小主人，我自愿承担的家务是（?????），为美好的家庭生活贡献力量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.设计班徽的最后一步是把选定的图案有机地组合起来。（???）

2.家务不仅仅是妈妈的事，家庭的每个成员都应该参与。（??）

3.电视就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。（??）

4.垃圾分类实在是太麻烦了，分类应该是环卫工和垃圾场的事情。（??）

5.地球变暖，不仅与大量排放的温室气体有关，还与人类对树木的过度砍伐有关。（??）

6.班级都有优缺点，我们要扬长避短，也要取长补短。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共9分)

1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。

你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。

六.简答题(共5题，共24分)

1.你已经在班级中生活了三年，现在你打算为班级做点什么呢？

2.你认为空气污染的来源有哪些？

3.说一说你喜欢的电视节目，并把这个节目的优点分享一下。

4.互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时，在网络世界里；我们还要做到不伤害别人。你都知道哪些网络安全防护小技巧呢？

5.原来一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。请你选择一个方面制订一份家庭低碳生活新规范。

家庭低碳生活新规范。

例：（用电）——看电视时，我会调暗电视的亮度。既能省电又能保护视力，还可以延长电视机的寿命。

（???）

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.案例分析：

案例一：某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好，成绩当然好”等不科学的保证。此外，广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容，其真实性无法证实，构成虚假宣传，被处罚款五万多元。

案例二：因虚假广告罪，被告人张某和李某被判刑。两人没有行医资格，却常年在医疗行业活动，编造出能根治某种疾病的“神话”，并大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受治疗，不仅病情没有好转，反而出现新问题，饱受痛苦。针对这两则广告，请你说说虚假广告有哪些危害？

九.综合题(共2题，共16分)

1.我能帮它们找到家。

2.下面做法对不对，为什么？

（1）小明在上网的时候，在QQ上新结交了一位好友，于是很快把自己的真实信息告诉了这位新朋友。

（2）丽丽在街边的墙上见到一张小广告，上面说十分钟治疗近视，于是马上让妈妈带她去治疗自己的近视。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.学

2.班徽；奋斗目标

3.班徽；目标

4.分类；再利