部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案（精选题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于环保行为的是（??）。

A.工厂把废水直接排放到河道里

B.把生活垃圾进行分类放入相应的垃圾箱

C.农药用完，把瓶子扔进河里

D.在田里焚烧庄稼秸秆

2.应当怎样制订班规呢？下面做合理的是（??）。

A.老师一个人制订

B.老师带领同学们讨论后再制订

C.班规的制订是一件很简单的事，我们不需要讲究制订的程序和方法

3.判断广告宣传的真假，你认为可行的办法是（??）。

A.靠自己的感觉

B.看产品的名气

C.看广告也看产品的本身

4.在班级中有很多值得我们学习的人，其中就有（??）。

A.衣服穿的好的人

B.主动做家务的人

C.上学有车接送的人

5.对“绿水青山就是金山银山”的理解，不正确的是（??）。

A.保护环境

B.保护大自然

C.保护经济发展

6.以下不属于可回收垃圾的是（??）。

A.废纸箱

B.过期的“感冒灵”

C.易拉罐

D.矿泉水瓶

二.填空题(共6题，共32分)

1.看电视换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候所以，换台时，最好先（???）或者（???）眼睛。

2.每个班级都有自己的特点，都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

3.从早到晚，父母总在忙碌，为工作（???），为生活（???），为我们（???）……

4.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（?????）能力，又为家人带来了（?????）的空间。

5.全球气候变暖会带来哪些灾害呢？请列举两条。

（????????????????）

6.没有规矩，（???）。国有国法，校有校纪，班有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了让班级变得更棒，我们每个人都有为班级进言献策的义务。（??）

2.周末，爸爸胃病犯了，有妈妈照顾爸爸就行了，小林自己出去玩了。?（??）

3.制定班规是班主任和班长事情，其他学生不宜参与。（??）

4.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。??（?）

5.如果发现班规存在问题，我们可以不管不顾。（??）

6.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.你能帮下列垃圾找到家吗？

过期食品

有害垃圾

卫生间废纸

过期药品

其他垃圾

果皮

旧牙刷

可回收垃圾

纸杯

碎玻璃

厨余垃圾

废电池

五.填表题(共1题，共9分)

1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。

你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

2.请你说一说制订班规应该注意些什么?

3.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。

4.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？

5.小宇在网上认识了一位网友，有一天，网友提出要见面，小宇应该怎么做呢?

七.辨析题(共1题，共8分)

1.以下是各种废弃物：废纸箱、报纸、书本、易拉罐、费电池、塑料玩具、广告单、旧牙刷、碎玻璃、过期药品、食物残余、剩饭剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、旧铁锅。你能帮他们找到家吗？

可回收垃圾：

厨余垃圾：

有害垃圾：

八.材料题(共1题，共6分)

1.“彩色蘑菇的诱惑

现在，不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外，还播放各种儿童新品的电视广告，例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑，要求父母为自己买广告产品，甚至自己打电话购买。

低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱，会轻易地相信广告里所说的一切内容，进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传，目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为，而是一种创造孩子消費欲望的商业策略

让我们拥有慧眼、聪耳，不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。

你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。

九.综合题(共2题，共12分)

1.班级评选“变废为宝小能手”，要求给下面的废弃物列举三种以上再利用的方法，请你来试试。

A废旧纸箱：

①?????

②?????

③????

B矿泉水瓶：

①????

②?????

③????

2.随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活。请你回答下列问题。

（1）你能写出网络游戏的利与弊吗？

利：（???）

弊：（???）

（2）请发挥你的想象力，假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避