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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.水和空气的共同点(??)。
A.都是白色?????B.都会流动?????C.都是摸不到的
2.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(??)。
A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻
3.下列物质的变化,性质相同的一组是(??)。
A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化
4.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。
A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同
5.风向不可以用(??)来测量。
A.小旗子?????B.风向标?????C.温度计
6.校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是(??)。
A.气温计????B.雨量器????C.风速风向仪
7.下列温度计的读法正确的是(??)。
A.?????B.?????C.
8.江河中的水日夜不停地流入海洋,而海洋中的水不会溢出来的原因是(??)。
A.有些水变成了冰?????B.有些水变成了水蒸气?????C.人类拿去灌溉田野
9.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为(??)。
A.空气很轻????B.空气很容易被压缩????C.空气不占据空间
10.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。
A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻
二.填空题(共10题,共40分)
1.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。
2.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。
3.风向和风速、气温、(???)、(???)是天气的重要特征,也是天气观察中的重要数据。
4.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。
5.最适合用来证明空气有质量的工具是(???)。
6.空气的(???)是风形成的原因。
7.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
8.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。
9.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。
10.请写出三种水能溶解的物质:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)
2.用气温计测量室外气温时,应在测量的地方读数。(??)
3.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)
4.天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(??)
5.在模拟降雨和实验中,喷壶与雨量器要有一定的间距。(??)
6.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。(??)
7.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。(?)
8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。(??)
9.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)
10.把橡皮泥捏成一个小狗,它的形状改变了,但是还是原来的物质。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
雷阵雨?
多云??
台风??
雾??
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共29分)
1.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
3.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
4.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
5.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
七.综合题(共3题,共21分)
1.实验题
物质在水中的溶解。
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,下列做法哪些是正确的?正确的请在括号时画“√”错误的,在括号里画“×”。
①两份食盐的质量相同。(??)
②一杯水温度高,一杯水
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