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《第四单元》试卷(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ（18分）
文本内容（节选）：
现代社会的发展带来了众多改变，其中包括对于文化价值观的塑造与重塑。以近年来的网络文化为例，随着网络科技的飞速发展，一种新的文化形式开始占据主流位置。然而，随之而来的也是关于这种文化的种种争议。一方面，网络文化为人们提供了前所未有的自由表达空间，促进了信息的快速流通与共享；另一方面，对于网络的依赖也在无形中构建了一个个限制和界限。有些人因此失去对于现实生活、文化以及文学的真正关注，沉迷于虚拟世界中的种种幻象。在这样的背景下，文学作为社会的一面镜子，如何反映并介入这一社会议题，成为了当下文学创作者的重要任务。
现代文阅读Ⅰ题目：
阅读上述文本内容，回答下列问题。
文章提及了现代社会发展的哪一重要特点？请简要描述这一特点。（分数：5分）
网络文化对人们的影响有哪些方面？请结合文本内容列举至少两点。（分数：5分）
文章提到网络文化为人们提供了什么样的空间？（分数：3分）
根据文章内容，解释什么是文学的社会功能？（分数：4分）
文章结尾提到的“当下文学创作者的重要任务”是什么？（分数：3分）
二、现代文阅读Ⅱ（17分）
在信息化社会的背景之下，随着信息技术的迅猛发展，文化在交流与传播中扮演着重要的角色。传统文化在现代社会是否失去了活力？又如何在新时代背景下找到与现代社会的融合点，使之不仅得以传承，还能发扬光大？
传统文化是中华民族几千年文明的结晶，其中蕴含着丰富的哲学思想和人文精神。这些文化瑰宝在现代社会中仍然具有不可替代的价值。然而，在现代社会快节奏的生活中，传统文化往往被边缘化，人们更倾向于追求现代科技和新兴媒体带来的便捷和娱乐。因此，如何让传统文化在现代社会中焕发新的生机，成为了一个亟待解决的问题。
二、阅读下面的文字，完成3-4题。
某市在推动传统文化传承与创新的过程中，采取了一系列措施。一方面，通过举办各种形式的传统文化活动，如书法比赛、戏曲演出等，吸引更多市民参与其中，感受传统文化的魅力；另一方面，加大对传统文化的宣传力度，利用现代传媒手段，将传统文化以更加生动、形象的方式呈现给公众，提高公众对传统文化的认知度和认同感。
这些措施取得了显著成效。越来越多的市民开始关注并参与到传统文化活动中来，对传统文化产生了浓厚的兴趣。同时，传统文化在现代媒体上的曝光率也大大提高，成为了街头巷尾的热议话题。这不仅让传统文化得到了更好的传承和发展，也为现代社会的文化建设注入了新的活力。
三、文言文阅读（20分）
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
——《荀子·劝学》
根据以上两段文字的内容，回答下面的问题：
请根据【甲】【乙】两段文字的内容，简要说明学习的重要性，并分析荀子是如何论证这个观点的。
四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）
请仔细阅读下列古代诗歌，并作出回答。
寒塘映柳绿初看，秋夜三更日影残。门户烟霞全散乱，水光林影本清闲。闲思昨夜凄凉意，愁望今朝寂寞间。老去渐知时态薄，病来独卧泪不干。梦魂几度迷芳草，风雨兼程过远山。回首故园何处是，唯见烟波浩渺间。
一、选择题
请分析上述诗歌的主题和意境，判断下列哪一项最符合该诗的主题？（）
A.描绘初秋景色，表达对自然美景的热爱之情。
B.描写寒夜景象，流露出诗人内心的孤独和凄凉之感。
C.回忆故园生活，表达对家乡的深深眷恋和思念之情。
D.描绘旅途经历，展现诗人豁达乐观的人生态度。
二、简答题
请结合诗句分析，简要说明这首诗表达了诗人哪些情感？请分别列举两句诗作为依据。
五、名句名篇默写（6分）
请在下列名句名篇中，选择你最喜欢的一句，并进行默写。
六、语言文字运用Ⅰ（9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
在古代的文人骚客中，有一位诗人特别钟情于“雨”。他以雨为友，与之结伴而行，甚至将雨融入诗作中，赋予了雨别样的情感和意义。他就是我们熟悉的唐代诗人杜甫。
杜甫笔下的雨，既有江南的绵绵细雨，也有北方的滂沱大雨。他的《春夜喜雨》描绘了一幅雨后春色图：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这句诗不仅描绘了春雨的美妙，更表达了诗人对这场及时雨的喜爱之情。而在另一首作品《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫则将雨渲染得更为悲壮：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。……自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”这首诗不仅表现了诗人因风雨侵袭而产
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