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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(模拟题).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(模拟题).docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.金字塔是古(??)文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

2.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(???)。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

3.世界上最大的平原位于(??)。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

4.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

5.著名的敦煌莫高窟在我国的(??)。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

6.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

7.古埃及文明发源于(?)。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

8.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。

①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负,告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

9.在泰国,人们的见面礼仪是(??)。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

10.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

二.填空题(共10题,共46分)

1.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。

2.世界多个地区(?????)的发现,告诉我们(?????)都对人类的文明作出了独特的贡献。

3.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。

4.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。

5.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。

6.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。

7.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

8.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。

9.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。

10.象形文字是(???)发明的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。(??)

2.文化差异可以消除。(??)

3.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。(??)

4.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)

5.不同的文化会有相同的礼仪。(??)

6.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。(??)

7.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)

8.中国西南地区自然景观优美,生物种类丰富,有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特征。(??)

9.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)

10.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.早期文明区域的文字。(连一连)

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题,共38分)

1.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?

2.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?

3.国际上有哪些不同的见面礼仪?

4.列举你知道的见面礼仪。

5.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今

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