2025年关于师德师风演讲稿一等奖5篇(精选) .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

关于师德师风演讲稿一等奖5篇（精选）

可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社

会

师德师风演讲稿一等奖篇1

人常说，没有梦想的人生是无聊的，没有创造的生活是平淡的，没有燃烧的事业是

无奈的，没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。

有人说：教师是教书匠，凭着三寸不烂之舌，混日月，风吹不着，雨淋不到，我每

听到这些话语，只是一笑了之，因为我明白，只有在三尺讲台上，摸爬滚打的教师才能

真正体会到这份工作的艰辛，才能真正感觉到做为一名教师，自己肩上的担子有多么沉

重，才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。

教师不是教书匠，教书育人是教师的天职，传道、授业、解惑、是教师的本能。教

师要爱生如子，象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样，竭力燃

烧自己照亮学生;象人梯一样，努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀

登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶，化作万丈长丝，描绘学生锦绣的前程。“教

师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦，否则人们不会把

这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电，博学苦

练，这样才能学高为师，身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。

教师要，牢记心愿，要心中有爱，行动随爱，时时献爱，才能赢得学生的喜爱。用

博大宽广的爱心来包容学生的一切，体验学生的饥温冷暧。多尊重，保护学生的自信心;

多期待，激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思，没有好坏亲疏之所想，生活

在平等互助的团队里，成长在团结奋进的集体中，学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的

荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性，在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。

有爱心的教师，才有责任心，有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想，而且同

时为学生的长期发展考虑，在繁杂辛苦的教学工作中不畏艰辛，耐心细致的做好自己的

本职工作，象春雨一样，随风潜入夜润物细无声，滋润学生的心田。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

托起明天的太阳，需要教师的爱心浇灌，真情摇拥抱，潜心投入。教育学生要循循

善诱，晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系，

构建和谐美好的校园生活。

学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中，在我们教师的教鞭下，可能会有科学

家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神，一个真诚的微笑，一句关爱的话都

有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线，因此无论是优等生、中等生还是学困

生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点，用强烈的爱心和责任心去

感化学生，做学生的知心朋友。为了学生的成长，肩负起家长赋予我们的期望，为了学

生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。老牛自知夕阳短，不待扬鞭自奋

蹄，

我作为一名老教师，我认为责任是重担，爱心是明灯，我们要担起责任的重担，挑

起爱心的明灯，燃起胸中的爱火，用那滚烫博大的爱心，让神果的学生都快乐成长，在

此我为大家高歌一曲：“什么也不说，胸中有团火，一颗博大的心哪，愿神果学生都快

乐。”

师德师风演讲稿一等奖篇2

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。

有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为动

听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土

地，扎根这片土地，是我们

的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不

保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的

信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁!

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

人应该学会知足，知足者常乐。有了工作本身就是快乐，幸福的。我们应该享受这