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- 2025-01-14 发布于广东
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八年级·物理·人教版·下册;第4节机械能及其转化
;;能结合实例,分析动能和势能的转化过程。
;单摆、人造卫星运行示意图(或视频)。
;;
如图,从树上落下的苹果,在下落过程中,高度变小、重力势能变小,速度变大、动能变大。
苹果减小的重力势能去哪里了?苹果增加的动能来自哪里?
;
机械能
1.机械能的概念:、、统称为机械能。?
2.一个物体的机械能:把一个物体具有的能和
能加在一起,得到这个物体的机械能。?
;·学习小助手·
一个物体具有机械能的种类
(1)一个物体可以只具有一种机械能,比如阳台的花盆。
(2)一个物体可以同时具有两种机械能,比如下落的苹果,具有动能和重力势能。
(3)一个物体可以同时具有三种机械能,比如骑马射箭时拉紧的弓弦。
?
;1.小芳的爸爸开车带着一家人出去旅游,在汽车下坡的过程中,为保证行驶安全轻踩刹车使其匀速下坡,汽车的机械能
(选填“增大”或“减小”)。?
;机械能的转化和守恒
·导学建议·
为了能够从转化和守恒的观点将动能和势能联系起来,可以让学生分析、讨论生活现象,如荡秋千、蹦极、打篮球等过程中物体高度、速度的变化,进而讨论动能和势能的变化情况,引出动能和势能的转化规律。
;1.机械能的转化:动能和势能(
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