部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

2.当我们思考过去的事情，并从中得到经验和教训时，就是在（??）自己。

A.尊重

B.反思

C.宽容

3.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

4.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

5.下列属于反思的是（??）。

A.回想起同学的笑柄

B.回想老师讲授的课程

C.回忆自己做事情的方法

D.回忆自己早上是否吃饭了

6.我们应该养成（??）进行一次反思的习惯。

A.每日

B.每周

C.每月

7.美国曾于（???）建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.19世纪80年代

C.20世纪70年代

D.19世纪70年代

8.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（??）。

A.平等待人

B.换位思考，与人为善

C.宽容大度

9.以下哪位同学不是在反思？（??）

A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么

C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

10.家人之间（??）是正常的，我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

二.填空题(共10题，共44分)

1.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

2.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（??）”。

3.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

4.尊重自己，并不意味着拒绝（???）。

5.（?????）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（?????）的规律。

6.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。

7.每个人都有自己的（???）和（???），只有（???）自己，才会获得别人的（???）。

8.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（???）要求，也是一个人（???）的体现。

9.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

10.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

2.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

3.我发现每次陪爷爷楼下遛弯，他都很高兴。我决定每天空出点时间，多陪陪爷爷。（??）

4.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

5.身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（??）

6.尊重他人是一项基本的道德要求，体现一个人的文明素养，与法律无关。（??）

7.尊重他人仅仅表现在语言上。（??）

8.曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（??）

9.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（??）

10.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共37分)

1.如何对待别人的不宽容？

2.学会反思有什么意义？

3.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

4.写出生活中被别人尊重的两个事例？

5.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共8分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学