2025年优秀班主任申请书(最新) .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

优秀班主任申请书4篇

班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思，多了解，多观察，多

动脑。我总结引导学生得用“心”，即对学生有“爱心”，能“操心”，有“耐心”，

对班干部有“放手之心”,与任课教师有“协作之心”，对家长有“热情之心”,

有了这些“心”，班级就好管理了。从我踏上了神圣的讲台开始，一直从事数学教

学和班主任工作，始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过

程中，我并不满足于现有的知识，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行

自己的职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，到如今我已在我

所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了二十个春秋。我把满腔的热情全部倾

注到了学生身上。几年来，我所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各

种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰，分析其中的原因，我想有以

下几个方面：

一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。

带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，

在英才学校一个冉冉升起的民办学校，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心

爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，我

就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。

我不只担任数学教学，还担任班上的安全教育，和学生课堂接触的时间非常

多，随时了解学生的学习情况、思想动态。每天早上我总是5：30分前到教室，

把门窗打开，基本的卫生打扫一遍，等候学生。晨读后和同学们一起学习；课间

十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；卫生，特别是大扫除，

我和学生一起搞；教室里的门窗、桌凳坏了，基本损坏的我亲自修；在生活上，

我更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、

受伤，我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医；学校、班级搞活动，我

一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。我从未误过一节课，

年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形

成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能

认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级中处于优秀，

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

各种活动总是榜上有名。

二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。

要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知

心人。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？”“天气冷了，你

多穿衣服了吗？”“最近进步很大，请继续努力！”真的，把爱心给了学生，学生

喜欢你，也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣。学的效果当然好,学生也

信服你这个班主任,班级就好管理了。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持

之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即

使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭

的孩子有几十个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐

的班级大家庭中生活、学习。

三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。

班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最

小的主任”管的事却特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活样样少不了

班主任操心。特别是现在的独生子女，头脑