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福建省漳州市火田中学高二数学理期末试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.设变量x，y满足约束条件，则目标函数z=3x﹣y的取值范围是（）

A． B． C．[﹣1，6] D．

参考答案：

A

【考点】简单线性规划．

【专题】不等式的解法及应用．

【分析】作出不等式组表示的平面区域；作出目标函数对应的直线；由目标函数中z的几何意义可求z的最大值与最小值，进而可求z的范围

【解答】解：作出不等式组表示的平面区域，如图所示

由z=3x﹣y可得y=3x﹣z，则﹣z为直线y=3x﹣z在y轴上的截距，截距越大，z越小

结合图形可知，当直线y=3x﹣z平移到B时，z最小，平移到C时z最大

由可得B（，3），

由可得C（2，0），zmax=6

∴

故选A

【点评】本题考查画不等式组表示的平面区域、考查数形结合求函数的最值．解题的关键是准确理解目标函数的几何意义

2.在以下的类比推理中结论正确的是（）

A．若a?3=b?3，则a=b类比推出若a?0=b?0，则a=b

B．若（a+b）c=ac+bc类比推出（c≠0）

C．若（a+b）c=ac+bc类比推出?（a?b）c=ac?bc

D．若（ab）n=anbn类比推出（a+b）n=an+bn

参考答案：

B

【考点】类比推理．

【分析】根据等式的基本性质，可以分析①中结论的真假；

根据等式的基本性质，可以分析②中结论的真假；

根据指数的运算性质，可以分析③中结论的真假；

根据对数的运算性质，可以分析④中结论的真假．

【解答】解：A中“若a?3=b?3，则a=b”类推出“若a?0=b?0，则a=b”，结论不正确；

B中“若（a+b）c=ac+bc类比推出（c≠0）结论正确；

C中若（a+b）c=ac+bc”类比出“（a?b）c=ac?bc”，结论不正确；

D中“（ab）n=anbn”类推出“（a+b）n=an+bn”，结论不正确．

故选：B．

【点评】本题考查类比推理，其中熟练掌握各种运算性质，是解答本题的关键．

3.（5分）（2015?文登市二模）设x，y满足约束条件，若目标函数的最大值为2，则的图象向右平移后的表达式为（）

A． B． C．y=sin2x D．

参考答案：

C

【考点】简单线性规划；函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换．

【专题】三角函数的图像与性质；不等式的解法及应用．

【分析】作出不等式组对应的平面区域，利用线性规划的知识求出m的值，利用三角函数的图象关系进行平移即可．

【解答】解：作出不等式组对应的平面区域如图，

∵m＞0，

∴平移直线，

则由图象知，直线经过点B时，直线截距最大，

此时z最大为2，

由，解得，即B（1，1），

则1+=2，

解得m=2，

则=sin（2x+），

则的图象向右平移后，

得到y=sin[2（x﹣）+]=sin2x，

故选：C．

【点评】本题主要考查三角函数解析式的求解以及线性规划的应用，根据条件求出m的取值是解决本题的关键．

4.若过椭圆内一点P(3,1)的弦被该点平分，则该弦所在的直线方程为（???）．

A．3x+4y－13=0 B．3x－4y－5=0 C．4x+3y－15=0 D．4x－3y－9=0

参考答案：

A

解：设弦的两端点为，，为中点得，，在椭圆上有两式相减得

，

则，且过点，有，

整理得．

故选．

5.已知数列，，，且，则数列的第五项为?（）

A． B． C． D．

参考答案：

D

略

6.抛物线的焦点坐标为

A.（0，2） B.（2，0） C.（0，4） D.（4，0）

参考答案：

A

【分析】

根据抛物线标准方程求得，从而得焦点坐标．

【详解】由题意，，∴焦点在轴正方向上，坐标为．

故选A．

【点睛】本题考查抛物线的标准方程，属于基础题．解题时要掌握抛物线四种标准方程形式．

7.已知f（x）、g（x）都是定义在R上的函数，g（x）≠0，f（x）g（x）＜f（x）g（x），f（x）=axg（x），，在有穷数列（n=1，2，…，10）中，任意取前k项相加，则前k项和不小于的概率是（）

A． B． C． D．

参考答案：

C

【考点】CC：列举法计算基本事件数及事件发生的概率．

【分析】推导出[]′′=＜0，从而=ax单调递减，求出a=，进而{}是首项为=，公比为的等比数列，由此能求出在有穷数列（n=1，2，…，10）中，任意取前k项相加，则前k项和不小于的概率．

【解答】解：∵f（x）、g（x）都是定义在R上的函数，g（x）≠0，f（x）g（x）＜f（x）g（x），

∴[]′′=＜0，即单调递减，

又=ax，故0＜a＜1，

∴由+=a+=，得a=，

∴{}是首项为=，公比为的等比数列，