部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷附完整答案（各地真题）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.距今3000多年前的（??）是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字。

A.楷书

B.小篆

C.金文

D.甲骨文

2.下列关于中国古代科技的描述不正确的是（??）。

A.张衡发明地动仪

B.毕昇发明雕版印刷术

C.蔡伦改进造纸术

D.李时针编著《本草纲目》

3.“杂交水稻之父”是（??）。

A.袁隆平

B.李四光

C.邓稼先

4.在昭通深受许多民族同胞欢迎的火把节，是下列哪个少数民族的传统节日（??）。

A.藏族

B.彝族

C.壮族

D.回族

5.最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（??）。

A.美国

B.意大利

C.中国

D.英国

6.（??）时期，火药广泛应用于军事。

A.明清时期

B.宋元时期

C.隋唐时期

7.《范式赴约》的故事告诉我们（??）的重要性。

A.宽容

B.诚信

C.求新

8.周恩来十一二岁时明志“为中华之崛起而读书”，后来成为新中国第一任总理，周总理给我们的启示是（??）。

A.轻诺必寡信

B.敏而好学，不耻下问

C.学而不思则罔，思而不学则殆

D.有志者事竟成

9.汉字具有悠久的历史，是（??）体系的文字。

A.表音

B.表意

C.表形

10.下列中国古代科学家与其发明创造搭配不恰当的一项是（??）。

A.张衡?地动仪

B.华佗?麻沸散

C.祖冲之?造纸术

二.填空题(共10题，共32分)

1.“仁”所涵盖的内容十分广泛，其核心是“（????），即倡导人与人之间的（????）关系。

2.汉字，（???），具有十分独特的审美价值。从（???）到楷书，每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格，构成了中华文化史上一道道亮丽的风景线。

3.待人（????）,言而（????）是中华民族的传统美德。

4.隋唐之际，中国出现了（?????）；北宋时，毕昇发明了（?????）。

5.国家推广（???），推行（???）。

6.（???）是中国古代重要的数学著作，被历代数学家奉为（???）。

7.发扬（???），要推己及人，尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈，爱护自己家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女。这种仁爱之心推广到极致，就是民胞物与的精神。

8.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广普通话，推行规范（???）。”

9.为了纪念我国古代科学家对世界科学技术的伟大贡献，国际上用张衡、祖冲之等科学家的名字来命名（???）。

10.在研制抗疟疾的青蒿素中，屠呦呦和她的团队解决了关键性技术难题。2015年，（???）成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在日常学习生活中只要做到宽容，就能和同学减少矛盾和摩擦。??（??）

2.《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》是古代伟大的思想家和教育家在孔子收集、整理编篡而成的。??（??）

3.“有志者事竟成”，意为只要立大志，经过努力可做成大事。（??）

4.我国古代的“四大发明”，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。??（??）

5.古人讲人不仅是社会中的人，也是自然中的人。（??）

6.我国各民族在长期发展过程中，生活环境、文化习俗等都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。（??）

7.北宋时，毕昇发明了活字印刷术。（??）

8.从汉字中，不能体味出传统的思想观念。??（??）

9.传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。（?）

10.《多宝塔碑》是书法家柳公权撰写的碑文。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.中国科学院2016年发表了《中国古代重要科技发明创造》一书，推选出了古代科学发现与创造、技术发明、工程成就一些重要成就，请你列举四个中国古代科技成就。

领先世界的中国古代科技成就简表

六.简答题(共5题，共23分)

1.“敏而好学，不耻下问”?“学而不思则罔，思而不学则殆”。对照名言反思自己的学习态度和学习方法。

2.写出你比较了解的两个少数民族传统节日名称。

3.这是甲骨文的“德”字，试着说一说它放映的中华民族的道德观念是什么？

4.古代科技巨人灿若繁星，请你写出对中国古代科学家的了解。（写出两个）

5.这是甲骨文的“友”字，试着说一说它反映的中华民族的道德观念是什么？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.比较下列两则格言,你赞同哪一个?说说你的理由。

①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

②风声、雨声、读书声,声声入耳；家事、国事、天下事,事事关心。