教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案（夺冠）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.今天的降水量是70毫米，今天下了（??）。

A.小雨?????B.大雨?????C.暴雨

2.下列有关空气的说法中正确的是（??）。

A.在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状

B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性

C.空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质

3.下列关于空气的描述，错误的是（??）。

A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气

4.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（??）。

A.清晨到公园跑步????B.多到室外锻炼身体????C.减少室外活动，留在室内

5.煮饭时,锅里的热气总是向（??）飘。

A.下?????B.上?????C.两侧

6.50毫升水大约能溶解（??）克小苏打。

A.1????B.4????C.10

二.填空题(共6题，共28分)

1.大自然中空气温度的不同，主要是由于（???）引起的。

2.水蒸气是（???）态的水，没有固定的（???）和（???），存在于（???）中。

3.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???）时，水开始（???），从（???）状态变成（???）状态。

4.能够溶解在水中的物质有（???）、（???）等。

5.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

6.热气球其实是利用（???）会往上升的特点升空的。

三.判断题(共8题，共16分)

1.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午12时。（??）

2.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（??）

3.水里也有空气，所以小鱼能在水里生活。（??）

4.做实验的时候，要保证两个杯子内的清水一样多。(??)

5.人们可以合理地利用风，把它作为一种清洁能源开发（??）

6.空气可以被压缩到体积为0。（??）

7.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

8.水结冰后占据的空间会变小。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

2.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共33分)

1.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

2.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

3.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

5.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

6.天平和电子秤有什么区别？

七.材料题(共2题，共13分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共39分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间