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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
2.蜗牛的爬行本领与(??)有关。
A.腹足?????B.触角?????C.壳
3.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
4.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
5.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
6.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
7.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
8.鱼的身上有(??)。
A.毛?????B.鳞?????C.羽毛
9.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
10.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。
A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼
二.填空题(共10题,共40分)
1.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
2.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
3.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
4.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
6.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
7.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
8.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
9.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
10.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
2.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)
3.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
4.空气很轻,是没有重量的。(??)
5.我们都是液体。(??)
6.雾霾不会影响我们的身体。(??)
7.这是鱼鳍。(??)
8.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
9.水和空气都能流动。(??)
10.蜗牛的两对触角一对长一对短。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共26分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
六.综合题(共3题,共16分)
1.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
2.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
3.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.A
7.B
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.比较
2.猫;狗;猴子
3.高处;低处
4.流动
5.流动的
6.形状;大小;味道;轻重
7.光滑或粗糙
8.称一称
9.预测;掂一掂;称一称
10.海洋;草原;南极
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.×
9
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